我家寶貝現(xiàn)在將近五歲，讀幼兒園中班，發(fā)現(xiàn)孩子到了這個年齡，求知欲非常強烈，對生活中遇到的各種事物都有著非常濃厚的興趣，尤其是對簡單數(shù)字加減法的口算興趣更濃。

　　在三歲的時候，就習(xí)慣于用手指計數(shù)進行十以內(nèi)的加減法，后來借用父母的手指擴展為二十以內(nèi)的加減法，但每次計算都需要搬開手指進行數(shù)數(shù)。為了進一步開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)寶貝的邏輯思維能力和空間想象能力，我們開始教孩子不看手指，在腦子里數(shù)手指的辦法來進行加減計算，效果不錯。

　　后來，為了進一步鍛煉孩子的加減綜合計算能力，從四歲開始，我們就開始不讓孩子數(shù)手指，直接利用減法求加法，或者利用加法求減法，比如：讓孩子計算8+7，我們就讓孩子從7里面減去2，將2加到8上得到10，這樣原先的7就剩下了5，這樣很快計算出8+7結(jié)果是15。利用這類方法，發(fā)現(xiàn)孩子能夠在短時間內(nèi)綜合應(yīng)用加減法進行口算，既快又準(zhǔn)，收效非常明顯。

　　在這個知識更新和技術(shù)進步迅速發(fā)展的時代里，初為父母的我們對培養(yǎng)孩子的口算能力方面做了一些初步的嘗試，方法和理念還很不成熟，還望各位家長朋友多多交流，多多指教，我們一起探索，共同進步！

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