上海市徐匯區(qū)上海小學始創(chuàng)于清光緒二十九年（公元1903年），由上�？h人李曾柯、姚文楠等籌資，在上海南市半段涇劉公祠創(chuàng)辦。前身名為二十二鋪小學堂，后曾為龍門師范附屬小學、江蘇省立第二師范學校附屬小學、江蘇省立上海中學附屬實驗小學。1934年開始獨立，改名為江蘇省立實驗小學，學校遷址上中路。1945年復學并恢復了校名——江蘇省立上海實驗小學。解放后，學校改名上海市上海小學，上海市上�？h上海小學。

　　學校榮譽：1984年學校隨上海市行政區(qū)劃的調(diào)整，劃入徐匯區(qū)管轄，改名上海市徐匯區(qū)上海小學。系徐匯區(qū)政府轄下的一所大型公辦小學。一百多年來，學校以優(yōu)質(zhì)的教育教學質(zhì)量在社會上樹立了良好的形象，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，中科院于光遠院士，東南大學自動化研究所博士生導師、中國科學院馮純伯院士，著名表演藝術家秦怡，上海市文化廣播影視管理局局長穆端正等都畢業(yè)于這座聲望極高的學校。

　　學校建設：上海市徐匯區(qū)上海小學現(xiàn)坐落于上海西南部的上中路200號，它與文明遐邇的上海中學毗鄰。校園占地約38畝，建筑面積11000余平方米。校園內(nèi)古樹參天，小橋流水，鳥語花香，環(huán)境怡人，是上海市花園單位。它是上海教科院普教所教育科研實驗基地之一，也是中國創(chuàng)造學會教育專業(yè)委員會實驗基地。目前學校有普通教學班36個，教職工98人，學生1500多名。

　　學校特色：(科技類/體育類/藝術類)

　　近年來，學校注重為學生搭建各類展示個性及才能的舞臺，讓他們施展才華，發(fā)展興趣愛好，形成特長。目前，以田徑為特長的學校體育工作為學生們的健康成長奠定了良好的基礎；以舞蹈書畫合唱及少先隊活動見長的藝術教育為形成健康活潑的校園文化提供了堅實的保障；以電子制作，電子測向等為特色的科技活動成了“小小工程師”成長的搖籃。學校的英語教學增加視聽和閱讀，培養(yǎng)學生形成純正的語音語調(diào)，為學生能以更寬闊的視野了解世界創(chuàng)造了良好的條件。學校還大力發(fā)展現(xiàn)代科技信息教育，學校不僅開設課程，讓全體學生學會用計算機，并嘗試有效地將計算機技術與課堂教學和學生活動進行整合，開闊了學生的視野，激活了學生的學習興趣，提高了教學效果。學校還開通了學校網(wǎng)站，建立了每個班級的班級主頁，為學校、班級和社會家長間的聯(lián)系通道更為暢通創(chuàng)造了良好的條件。

　　2007年來，學校的語文學科，信息技術學科被區(qū)教育局，區(qū)教育學院列為重點建設學科；學校每年以“上小杯”冠名舉辦電子制作和小學生田徑運動會，在區(qū)內(nèi)享有良好的聲譽。

　　目前，學校啟動“上達達德、海通通才”的文化引領工程，學生在科技、體育、藝術等方面獲得了充分的發(fā)展，其才能也得以充分的展示。多年來，學生屢屢在全國、市、區(qū)的各級比賽中獲得團體、個人的等第獎，學校也連續(xù)榮獲“區(qū)藝術特色學校”、“區(qū)書畫特色學校”、“區(qū)科技特色學校”、“區(qū)體育特色學校”、“區(qū)文明單位”的殊榮。

　　對口中學：上海教科院附中

　　對口居委會：長橋一村居委長橋五村居委光華居委匯成五村居委（部分）

　　招生原則：

　　1、根據(jù)“相對就近、免試入學”的原則，繼續(xù)實行對口入學的辦法，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，對于區(qū)域內(nèi)入學矛盾突出的學校實施每戶地址五年內(nèi)只享有一次同校對口入學機會（多胞胎、二胎除外），班額為40人左右。

　　2、對于本區(qū)戶籍地（戶主為直系親屬或兒童本人）與居住地（產(chǎn)權人為直系親屬或兒童本人）一致的適齡兒童，當報名人數(shù)不超過對口學校招收學額時，安排就近入學；當報名人數(shù)超過對口學校招收學額時，按照入戶籍時間長短順序安排入學，超出學額部分實行區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排入學。請勿采集

　　3、本市戶籍人戶分離適齡兒童選擇居住地登記入學的，先安排戶籍地與實際居住地一致的適齡兒童，再根據(jù)區(qū)域內(nèi)實際情況統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學。

　　4、本市集體戶籍適齡兒童參照居住地登記入學辦法就讀，本市戶籍居住廉租房的適齡兒童在廉租房所在地登記入學。

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