獨(dú)、梅、暗都是左窄右寬的字，書寫時(shí)要注意避讓。

　　寒：要注意端正。下面兩點(diǎn)要寫在豎中線上，撇和捺要舒展，起出寶蓋頭，三條橫線間

　　距要均勻。

　　四、作業(yè)：背誦古詩(shī)。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《夜雪》。

　　教學(xué)要求：1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)字。

　　2、正確、流利地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)

　　教學(xué)重難點(diǎn)：背誦古詩(shī)，感受夜雪的美。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　今天，讓我們隨著詩(shī)人一起走進(jìn)一個(gè)雪花飛舞的世界。

　　二、學(xué)習(xí)古詩(shī)，了解大意

　　1、教師范讀古詩(shī)，學(xué)生聽(tīng)讀識(shí)字。

　　2、用自己喜歡的方式朗讀古詩(shī)，并用鉛筆圈出認(rèn)識(shí)的新字朋友。

　　3、教師領(lǐng)讀生字卡片，并進(jìn)行正音練習(xí)。

　　4、師領(lǐng)讀古詩(shī)，學(xué)生跟讀，注意停頓和重音。

　　6、理解詩(shī)句大意，解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)。

　　7、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)朗讀，要讀出節(jié)奏、讀出韻律、讀出感情。

　　8、同桌互相說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思，再連起來(lái)試說(shuō)詩(shī)句的意思:

　　三、學(xué)習(xí)生字，記憶生字，指導(dǎo)書寫

　　1、以小組為單位，用自己喜歡的方式記憶生字。

　　2、共同交流記憶方法和結(jié)果。

　　訝：形聲字，左形右聲。

　　枕：(編順口溜)木頭橫著放，倦腿人枕上。

　　復(fù)：(編順口溜)人上，日中，折文下，不止一次還復(fù)雜。

　　3、指導(dǎo)書寫。

　　訝：訝的第四筆是豎折。

　　折：第五筆撇，要寫在豎中線上。右邊是“斤”，不是“斥”。

　　這兩個(gè)字的寫的時(shí)候，要注意左窄右寬才好看。

　　四、作業(yè)：1、背誦古詩(shī)

　　2、把你喜歡的梅花或雪景畫下來(lái)。同桌互相講解、欣賞。

　　板書設(shè)計(jì)： 26 古詩(shī)兩首

　　梅花 夜雪

　　凌寒 不畏嚴(yán)寒 訝 冷

　　不是雪 潔白如雪 見(jiàn) 明

　　暗香 幽香遠(yuǎn)飄 知 重

　　聞 聲

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