來源:幼教網(wǎng) 2018-01-09 14:36:19
幼教網(wǎng)整理了2018湘教版二年級語文上冊《豐收的畫》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1.認識本課16個生字,會寫7個生字,會認9個生字。
2.體會豐收的喜悅和勞動人民的艱辛,感受勞動的樂趣。
教學重難點:
1.正確讀寫本課生字。
2. 流利地、正確地朗讀課文。
教學準備:
生字卡片、多媒體課件。
教學過程:
第一課時
一、課前導語
秋天到了,收獲的季節(jié)也到了,這時候,農(nóng)民伯伯種的哪些東西成熟了呢?
引導學生總結:水稻、花生、棉花、南瓜、高粱、葡萄……
是呀,到處是一片豐收的景象。讓我們?nèi)ヌ镆、去庭院感受豐收達到喜悅吧!
二、板書課題,初讀課文。
1.板書課題。
2.借助拼音,自由朗讀課文。
3. 教師范讀課文,學生邊聽邊把生字做上記號。
三、出示生字卡,學習生字。
1.借助拼音讀詞。
2 .指名讀,師生聽后糾錯。
3.自學生字,思考如何記憶字形。
4.全班交流各種識記的方法。
。〒Q偏旁法、形近字比較法、編故事法等)
5.教師對難字進行比較。
四、熟讀課文。
1.自由讀課文,讀流利。
2.指名分段朗讀。
五、質(zhì)疑,解疑。
1.讀了這篇課文,你了解了什么?引導學生交流初步感受。
2.你有哪些不懂的地方?師生共同解疑。
六、課堂小結
引導學生小結,學會圍繞課文內(nèi)容提問的方
七、作業(yè)
書寫生字。
第二課時
一、復習導入、鞏固舊知
1.上節(jié)課我們學習了《豐收的畫》
2.點擊網(wǎng)頁上的“詞語屋”,自主練讀詞語。
二、媒體激趣,感悟語言
。ㄒ唬W習第一自然段:
1.那么秋風來干什么呀?請小朋友們讀讀秋風說的話。(它敲著小朋友的門,說:“秋天到了,快去看豐收的畫!”)出示相關語句。
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