幼教網(wǎng)整理了2018滬教版二年級語文上冊《宿建德江》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知識與技能：認識2個生字，會寫3個生字。掌握一個多音字，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)生字新詞，理解這首詩的內(nèi)容。

　　2.過程與方法：背誦并用自己的話說出這首詩的意思。默寫這首詩。

　　3.情感態(tài)度與價值觀：理解詩人所描繪的景色，體會詩人憂愁的情感。

　　教學(xué)重點：

　　理解詞句，明確內(nèi)容。體會作者表達的以舟泊暮宿為背景，觸景生情，充滿憂愁的思想感情。

　　教學(xué)用具：

　　多媒體課件。

　　教學(xué)課時：

　　2課時。

　　第一課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　初讀課文，整體感知。認識生字詞語。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭題，解題。

　　介紹作者及建德江。

　　二、教授新課

　　1.出示學(xué)習(xí)要求：（出示圖片）

　　2.在自學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)生字新詞，理解這首詩的內(nèi)容。

　　3.背誦并用自己的話說出這首詩的意思。

　　4.出示古詩內(nèi)容：（出示圖片）

　　三、整體感知

　　自由讀課文，談?wù)勛约簩φn文的初步認識，并提出不懂的問題。讓我們帶著這些問題走進這個故事，走近故事中的人物。

　�。ㄒ唬┳詫W(xué)

　　1.自讀。輕聲讀課文，遇到不認識的字用你喜歡的方法記住他們。

　　2.正音，指名讀，注意聽準字音。

　　3.互檢，同桌互相讀，檢查字音。

　　（二）識字

　　1.把你認識的生字卡找出來，貼到黑板上，并讀給大家聽一聽。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看