幼教網(wǎng)整理了2018鄂教版二年級(jí)語文上冊《游子吟》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目的：

　　通過本課教學(xué)，了解詩句的意思，感受母親偉大的愛。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　了解“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的比喻義，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　一課時(shí)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入，板書課題

　　同學(xué)們，昨天晚上當(dāng)母親得知我今天來這時(shí)，早已默默地為我準(zhǔn)備好了洗換的衣服，今早，她早早地做好了飯，默默地送我遠(yuǎn)行，此時(shí)此刻，當(dāng)我站在這講臺(tái)前，我仍能感受到我的母親對(duì)我深深的愛。今天，我想與同學(xué)們一起去學(xué)習(xí)一首關(guān)于母親的詩——《游子吟》、（教師板書課題）。

　　二、理解詩句意思

　　1．指導(dǎo)學(xué)生朗讀，可按不同的節(jié)奏讀。

　�。ㄈ纾捍饶�/手中/線。或慈母/手中線）

　　2．投影出示理解詩句的不同方法。

　　A 連（可把詩句的意思連起來說）

　　B 換（對(duì)于重點(diǎn)詞語，可用別的詞語來換）

　　C 轉(zhuǎn)（當(dāng)說不通時(shí)，可調(diào)換詞語順序，說通來）

　　D 補(bǔ)（當(dāng)說不通時(shí)，可補(bǔ)充一些詞語進(jìn)去，把句子說通來）

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