幼教網(wǎng)整理了2018北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《絨毛小熊》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　�。ㄒ唬┘と�導(dǎo)入：

　　小朋友，我們從小時(shí)候到現(xiàn)在，一定玩過(guò)很多玩具，是嗎？（是）你最喜歡什么玩具？為什么喜歡呢？（學(xué)生說(shuō)）對(duì)呀，和玩具做游戲是一件很快樂(lè)的事情。有一首非常好聽(tīng)的小詩(shī)，講述了一個(gè)孩子和絨毛小熊之間發(fā)生的有趣的事情。想知道嗎？（想）板書(shū)課題：絨毛小熊。齊讀課題。誰(shuí)有辦法，幫大家認(rèn)識(shí)生字“絨”？

　�。ǘ�）初讀感知課文，自主識(shí)字。

　　1．請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字用筆畫(huà)下來(lái)。

　　2．請(qǐng)聽(tīng)課文錄音，注意生字的讀音。

　　3．自由讀課文，自主識(shí)字（盡可能用自己常用的方式解決，并多讀幾遍。）

　　4．小組合作，認(rèn)識(shí)生字及詞語(yǔ)。

　　5．小組匯報(bào)，交流最好的識(shí)字方法。

　　6．游戲檢測(cè)："開(kāi)火車(chē)"認(rèn)讀生字。（鼓勵(lì)學(xué)生組不同的詞。）

　�。ㄈ�）再讀課文，看看哪些詞語(yǔ)的意思還不明白，聯(lián)系上下句想一想，或者和同學(xué)討論討論。

　�。ㄋ模┲笇�(dǎo)寫(xiě)生字。

　�。ㄎ澹┵p讀體驗(yàn)：

　　1．請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)聽(tīng)老師朗讀第一節(jié)詩(shī)歌。

　�。�1）請(qǐng)大家閉上眼睛想一想：你看到了一只怎樣的絨毛小熊？

　　（鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)）

　�。�2）學(xué)生有感情地朗讀。

　　2、學(xué)生自讀第二小節(jié)

　�。�1）、冬冬和絨毛小熊都玩過(guò)哪些游戲？

　　冬冬和絨毛小熊度過(guò)了這么多快樂(lè)時(shí)光，請(qǐng)你再來(lái)把這三組句子讀讀，你最喜歡哪一組就多練幾遍。

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