來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-26 17:51:57
幼教網(wǎng)整理了2018湘教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小溪笑了》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,其中會(huì)寫(xiě)“著、往、醫(yī)、生、仔細(xì)、都”7個(gè)字。認(rèn)識(shí)偏旁“亻”。
2、正確、流利地朗讀課文。
3、理解課文內(nèi)容,明白小溪變化的原因,懂得環(huán)境保護(hù)要從自己做起。
教學(xué)難點(diǎn):
1、掌握7個(gè)生字的音、形、義,認(rèn)識(shí)疊詞。
2、理解小動(dòng)物的行為與溪水變化的相互關(guān)系。
教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)生收集生活中環(huán)境變化的實(shí)例、多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前導(dǎo)語(yǔ),提示課題
1、演示課件。
春天里舞動(dòng)的花朵,微波蕩漾的池塘,歡騰的小溪??伴隨著音樂(lè),畫(huà)面不斷變化,老師的講解如畫(huà)外音娓娓道來(lái)。
同學(xué)們,我們常常被春天美麗的景色陶醉,那是因?yàn)樵诖禾,有美麗的顏色、悅耳的聲音和感人至深的微?mdash;—花朵在笑,池塘在笑,小溪也在笑??它們?cè)趺磿?huì)笑呢?讓我們一起走進(jìn)《小溪笑了》這篇課文。
2、板書(shū)課題:小溪笑了
二、初讀課文,整體感知
1、自由讀課文,畫(huà)出生字詞,借助拼音讀準(zhǔn)字音。
2、同桌交流,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。
三、學(xué)習(xí)生字
小朋友們真不錯(cuò),邊讀課文邊思考了這么多問(wèn)題。在讀的過(guò)程中,所有的生字寶寶都認(rèn)識(shí)嗎?瞧,它們出來(lái)了!
1、課件出示生字,讀準(zhǔn)字音。
。1)自由讀生字,新詞。
。2)“小老師”認(rèn)讀、領(lǐng)讀。
。3)認(rèn)讀去掉拼音的生字,再打亂順序點(diǎn)名認(rèn)讀。
2、識(shí)記字形,了解字義。
。1)你用什么方法記住了字形?
“著、仔、細(xì)”可以通過(guò)與熟字“看、子、田”比較來(lái)識(shí)記。
。2)指名匯報(bào)。
。3)擴(kuò)詞理解字義。
四、課中休息
小朋友們說(shuō)得真不錯(cuò)!現(xiàn)在我們來(lái)輕松輕松,一起表演唱《幸福拍手歌》。
五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
1、認(rèn)真觀察每個(gè)生字,留心它們的筆畫(huà)與筆順。
2、全班交流:你認(rèn)為哪個(gè)字最難寫(xiě)?寫(xiě)時(shí)要注意什么?
3、教師范寫(xiě),學(xué)生描紅、書(shū)寫(xiě),同桌互相檢查評(píng)議。
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