導語：這一年，南京政策突變，17幼升小的家長經(jīng)歷了太多的跌宕。只能選擇調整方案，報名技巧、路程安排、何時放人、如何趕場，成為了大家討論最多的話題。而這只是我們看得見的，還有更多看不見的努力，家長們也都在努力著。接下來聽聽大家的“幼升小故事”。

　　原文如下：【幼升小故事】2017幼升小完美收官

　　今年是幼升小面試改革的第一年，原本計劃的廣撒網(wǎng)，在今年顯得不那么現(xiàn)實了。最終網(wǎng)報三家（仙外，南師江寧，玄外）。實際因時間沖突，于5月6日面了南師江寧和仙外，分別是上午和下午的第一場。兩家也于5月10日和5月12日分別發(fā)送了錄取通知，一顆高懸的心總算安放。

　　應群友們的要求，說說我們家寶貝的備考之路，僅作交流。

　　首先，明確目標。根據(jù)自家的情況，我將目標鎖定在能住校的仙外和南師江寧，也很幸運，這兩家面談時間沒有沖突。

　　第二，了解自己的孩子。我家寶貝的數(shù)學思維是優(yōu)勢（中班時候在HLS面試老師給了6顆星），而語言常識是短版。我給他報了一學期的HLS，主要目的是為了了解民辦學校面談的模式和補缺語言常識。

　　備考過程倒沒有太辛苦，平時回家除了機構那三張紙的作業(yè)就沒有其他作業(yè)，小盆友和我都沒有太過緊張焦慮。直到五一假期，我突然慌神了，在給小盆友批改作業(yè)和看模考評價時發(fā)現(xiàn)，他原本強項的數(shù)學思維丟分嚴重，究其原因發(fā)現(xiàn)并非是他不會而是沒有把題放在眼里，驕傲自滿的認為題目太簡單，把有的當成無的去做。這時候才覺得問題嚴重了，題目不會，可以把你教會，可是這不認真的態(tài)度讓我手足無措。

　　最后，只好跟小盆友溝通，數(shù)學思維是強項，不能丟分或者最多給兩分的空間，外語就是盡可能像的模仿老師，最最擔心的是常識，好在通過在培訓機構學習，也提升不少，其它的不會就不會吧，也能保證成績在90分以上了。

　　以上是為考試所做的準備，比較簡單，因為對自己的孩子有所了解，沒有給過多的壓力。

　　如果說要分享育兒經(jīng)驗，那我只有兩點：閱讀習慣和留白。

　　閱讀習慣培養(yǎng)的越早越好，小孩子都愛看書，只是一開始不認識字看看圖片，不過盡管是這樣，還是需要家長陪伴讀書，我從幼兒園老師那里學到了指讀法，用手指指著一個字一個字的讀，這樣一直讀到中班結束，在中班暑假的假期里，小朋友拿著一本大人版本的《小狗錢錢》（圖畫極少，字多）讓我給他讀，我在刷淘寶，所以有點不耐煩的讓他自己讀，結果他一口氣讀了四個章節(jié)，其中只有個別的字讀錯，我驚到了，從那時候開始，結束了我指讀的生涯，現(xiàn)在的狀態(tài)是我們各看各的書。指讀法的魅力我是體會到了，缺點也有，會看字了，對圖片的欣賞就少了，現(xiàn)在只能再買些漫畫書給彌補一下了。

　　留白：就是不建議把小孩子的課外時間過多的占用，望子成龍，望女成鳳是每個家長的期望，面對著形形色色的培訓機構，給孩子選培訓班不要太多，選擇適合的。讓小朋友有自我安排的機會，哪怕是他安排了看國產(chǎn)動畫片。個人認為，會學習和會生活會玩樂是同樣的重要。

　　以上純屬個人觀點，期待和更多的父母相互交流，共同成長！

　　聲明：本文系家長原創(chuàng)內(nèi)容，未經(jīng)家長幫及幼教網(wǎng)授權禁止轉載！

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