導(dǎo)語：這一年，南京政策突變，17幼升小的家長經(jīng)歷了太多的跌宕。只能選擇調(diào)整方案，報(bào)名技巧、路程安排、何時(shí)放人、如何趕場，成為了大家討論最多的話題。而這只是我們看得見的，還有更多看不見的努力，家長們也都在努力著。接下來聽聽大家的“幼升小故事”。

　　原文如下：【幼升小故事】＃幼升小的難忘記憶＃那一年，我們一起走過

　　由于我們孩子的小學(xué)學(xué)區(qū)不太好，作為家長，在教育上總覺得要為孩子爭取更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，省得以后后悔，所以我們提前做了些準(zhǔn)備，在學(xué)而思上了幼小銜接，在胡老師上了提高和沖刺班，希望可以幫助孩子考進(jìn)更好的民辦學(xué)校。孩子自身也很配合，尤其喜歡數(shù)學(xué)思維題，像做游戲一樣，經(jīng)過一年左右的學(xué)習(xí)，無論是邏輯思維還是語言表達(dá)，還有自信心都有很大的提高。

　　今年，我們迎來了民辦學(xué)校招生改革第一年，所有的民辦小學(xué)全部集中到2天時(shí)間統(tǒng)一面試，這一政策的實(shí)施，讓我們很多家長開始擔(dān)心起來，不知如何是好，感覺機(jī)會(huì)一下少了很多，不確定性增大了。很多家長采取了多報(bào)名的辦法，希望面試時(shí)間可以錯(cuò)開，這樣孩子的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。

　　各學(xué)校的面試通知出來以后，6號(hào)一天可以參加的面試數(shù)量基本在2～3家，還有運(yùn)氣非常不好的，所有的學(xué)校都集中在了半天，只能去一家面試。我們算運(yùn)氣非常好的，根據(jù)面試時(shí)間，有兩種方案，一是6號(hào)上午參加仙外的考試，下午參加玄外的考試，7號(hào)參加河外，二是6號(hào)上午參加鼓實(shí)和青奧，下午參加致遠(yuǎn)和玄外（玄外和致遠(yuǎn)時(shí)間上有些緊，根據(jù)孩子當(dāng)天情況再定），7號(hào)參加河外，我和爸爸綜合考慮后，還是選擇了第二種方案，這些學(xué)校（除了玄外）都是離家比較近的，面試機(jī)會(huì)也更多一些。

　　考試前的一周，我們沒有給孩子太多的壓力，只是希望孩子健健康康的就好，并且告訴孩子，學(xué)校的老師很喜歡你，非常想認(rèn)識(shí)你，孩子聽了以后很開心，期待和老師的見面。

　　5號(hào)晚上，我和孩子談?wù)勑�，孩子睡前和我說：“媽媽，不用擔(dān)心，相信我，我會(huì)努力的，睡吧”，好懂事的孩子。

　　6號(hào)早上我們起的很早，我和爸爸帶著她來到了第一所學(xué)校---鼓樓實(shí)小，面試時(shí)間8點(diǎn)，孩子的精神面貌狀態(tài)很好，笑瞇瞇的走進(jìn)了校園，那時(shí)候?qū)W校的組織很好，井井有條，9點(diǎn)50孩子準(zhǔn)時(shí)出來，給了我們一個(gè)大大的擁抱，我們什么也沒問，給她豎了一個(gè)大拇指。

　　隨后我們帶著她，趕往第二個(gè)小學(xué)---青奧村，路上喝了些水，吃了她最愛的餅干，趕到以后，休息了十分鐘，10點(diǎn)半的面試開始了，孩子對(duì)我擺了擺手，高興的和老師走了，一個(gè)小時(shí)后，孩子出來了，臉上帶著滿滿的笑容，看來發(fā)揮不錯(cuò)，她說她很喜歡這所學(xué)校，我們手拉著手，蹦蹦跳跳的走出了校門，準(zhǔn)備去吃午飯了。

　　下午還有兩場面試，我們盡可能的讓孩子放輕松，不給她任何壓力，雖然我和爸爸兩人心里有些緊張，表面上還是云淡風(fēng)輕的。

　　下午第一場是致遠(yuǎn)外國語，13點(diǎn)10分開始，孩子剛好吃過午飯稍微休息了一刻鐘，把她送進(jìn)教室后，我在操場等她，致遠(yuǎn)的人是真心很多，但是學(xué)校組織的非常好，非常有經(jīng)驗(yàn)，老師們很棒。一個(gè)半小時(shí)后，面試結(jié)束了，我看到孩子熟悉的身影出現(xiàn)在隊(duì)伍中，經(jīng)歷了三場面試，肯定有些累了，可是她看到我時(shí)還是那么的開心，睜大眼睛說，媽媽我們?nèi)サ谒募野桑�我不累！天真無邪的她，正在為自己而努力，好樣的。

　　第四家玄外，時(shí)間是三點(diǎn)鐘，我們出發(fā)的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)四十了，時(shí)間很緊，路上玄武湖隧道又有交通事故，堵的很厲害，好在孩子上了車就睡著了，我摸著她的小腦袋，默默給她加油，趕到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)三點(diǎn)一刻了，向老師說明了情況，老師非常通情達(dá)理，直接帶孩子去參加面試了，我看著她小小的遠(yuǎn)走的背影，莫名的感動(dòng)，孩子，加油。我和其他家長坐在操場的地上，看著眼前的教學(xué)樓，里面一個(gè)個(gè)小小的身影，都充滿了大大的能量，他們是祖國的未來，他們?cè)跒樽约喝松�的第一次努力著。一個(gè)半小時(shí)后，面試結(jié)束了，我們仨開心的擁抱在一起。

　　7號(hào)早上河外的面試一切都顯得很順利，我們?nèi)サ谋容^早，門口已經(jīng)排滿了長長的隊(duì)伍，學(xué)校的硬件非常棒，老師們也很好，孩子們看了一會(huì)瘋狂動(dòng)物城，就跟著老師面試去了，我們家長去大食堂等，大概持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，孩子們就出來了，娃看到我開心的說，媽媽我全回答上來了，依然還是那燦爛的笑容。

　　時(shí)間過去了5天，我們?cè)诘却�結(jié)果，但無論結(jié)果如何，我們努力過，努力的孩子就會(huì)夢(mèng)想成真，希望無處不在。

　　謹(jǐn)以此文記錄一段成長的記憶。
 

　　聲明：本文系家長原創(chuàng)內(nèi)容，未經(jīng)家長幫及幼教網(wǎng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載！

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