來源:幼教網(wǎng) 2017-12-22 16:43:44
幼教網(wǎng)整理了2018人教新課標版一年級語文下冊《好孩子》教案設(shè)計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1.學會本課8個生字和8個訶語,認保佑6個字。
2.正確、流利有感情地朗讀課文。
3.理解課文內(nèi)容,教育學生要相幫互助,做一個關(guān)心別人的好孩子。
教學重點:
是理解奶奶和小玲、京京的對話,讓學生懂得同學之間要團結(jié)友學的道理;進行字詞數(shù)學。
教學難點:
是生字中有些字不容易讀準字間音,有些形近或音同形近的字容易混淆。
課前準備:
1.投影片。
2.生字卡片。
教學時間:
2課時
教學過程:
第一課時
一、導入新課
板書課題:21好孩子。
提問:什么樣的孩是好孩子?
二、初讀課文
1.借助漢語拼音輕聲讀課文,讀準每個字的音,先自已認真讀一遍,再同桌互相交替讀、聽,糾正錯誤讀音,讀過以后,在課文中畫了生字(包括要求認識的字)
2.邊讀邊想,并標出自然段序號。
三、檢查初讀情況
1.出示帶注音的生字詞卡片,先讀生詞,再讀生字,用齊讀、開火車讀的方法,檢查生字的讀音。提醒學生注意“拉”的聲母是邊音,“京”的韻彈母是后鼻音。
2.指名按自然段朗讀課文,注意糾正讀音。
3.指名簡要地回答問題。
。1)課文中誰是好孩子?
。2)為什么說他們是好孩子?
四、理解課文,指導朗讀
1.指名朗讀第一自然段。
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