幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級語文下冊《一粒種子》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教材簡析：

　　《一粒種子》是一年級下冊主題單元為“植物”的第二篇精讀課文。這是一篇科學(xué)知識的童話，運(yùn)用擬人的手法，用生動(dòng)的語言準(zhǔn)確描繪出春天種子發(fā)芽的過程，同時(shí)說明了種子發(fā)芽的條件：①合適的溫度（春天）；②疏松的土壤（借用蚯蚓松土）；③水；④空氣。全文共9個(gè)自然段。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)讀“挺、喝、渴”等11個(gè)認(rèn)讀生字，規(guī)范書寫“粒、種、點(diǎn)”等7個(gè)生字。掌握多音字“和”。

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識字的興趣和能力，學(xué)習(xí)觀察生字書寫的間架結(jié)構(gòu)，注意培養(yǎng)正確的寫字習(xí)慣。

　　3、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文。

　　4、結(jié)合插圖展開想象，理解課文內(nèi)容，了解種子的生長過程和條件。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握多音字“和”。學(xué)習(xí)觀察并練習(xí)書寫生字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　了解種子的生長過程和條件。

　　教具準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)課時(shí)：

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、借助漢語拼音正確、流利朗讀課文。

　　2、認(rèn)讀文中“挺、喝、渴”等12個(gè)認(rèn)讀生字和“粒、種、點(diǎn)”等7個(gè)書寫生字。

　　3、理解課文內(nèi)容，感受種子的情感。

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，世界上這些漂亮的花草，挺拔的樹木（課件演示）都是由一粒粒小小的種子生長而來的。它們在合適的溫度中，在肥沃的土壤里，吸收著空氣中的氧分和水，經(jīng)過自生的努力變成了我們現(xiàn)在所看到的美景。生命是多么的神奇啊！今天就讓我們走進(jìn)課文，一塊去看看一粒種子的成長過程吧。（師板書——一粒種子）

　　2、請你們一塊兒來讀讀課題吧。

　　二、情境識字，學(xué)寫生字

　　1、同學(xué)們借助漢語拼音自由讀課文，畫出自己讀不準(zhǔn)的字音，同桌互讀、注意正音。

　　2、自由讀課文，一邊讀課文，一邊畫出文中的生字，用自己最常用的方法來認(rèn)識它們。

　　3、再讀生字，想一想，如果你是小老師，你想提醒大家要注意些什么。

　　4、檢查自讀的情況。

　�。�1）檢查認(rèn)字的情況。

　�、傩±蠋煄ёx并提示注意點(diǎn)。

　�、诔樽x字卡。

　　③開火車讀。

　�、芾蠋熯m時(shí)、個(gè)別總結(jié)

　　a. 出示字卡： 渴、喝 ，（認(rèn)讀并總結(jié)怎樣分辨這對雙胞胎）

　　借助兒歌：渴：渴了要喝水，三點(diǎn)水；

　　喝：喝水要用嘴，口口口；

　　b. 形象記字：松：樹旁有位老公公

　　粒：大米立起來叫做粒

　　種：禾苗擺在中間叫做種（zhòng）；

　　中間的禾苗叫種（zhǒng）子

　�。�2）指導(dǎo)書寫生字

　　a.說說“趕”的筆順，觀察它在田字格的位置，這個(gè)字要怎么寫才好看，教師范寫，學(xué)生模仿。

　　b.學(xué)生自己觀察“聲、音、光”這三個(gè)字在田字格里的位置，說一說寫的時(shí)候要注意什么才能把字寫得漂亮。指名板演，大家評議。

　　c.學(xué)生獨(dú)立書寫6個(gè)生字，教師巡視，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意執(zhí)筆和書寫姿勢。（1）筆順（2）易錯(cuò)筆畫（3）橫豎虛線的占格

　　d.寫好的字在小組中互相評論。

　　e.你們的字寫得可棒了。種子寶寶太高興了，瞧，它們都高興得長大了一些。那長大的種子寶寶你們還能認(rèn)識嗎？同桌之間互相讀讀，如果你的同桌讀準(zhǔn)了，請送他一個(gè)頂呱呱。

　　（3）檢查會認(rèn)的字

　　a.同桌互相認(rèn)讀要求認(rèn)識的12個(gè)生字

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看