來源:幼教網(wǎng) 2017-12-20 13:32:17
幼教網(wǎng)整理了2018滬教版一年級語文下冊《春曉》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一、學(xué)習(xí)目標:
1、會認古詩的每個字。
2、有感情地朗讀課文、背誦課文。
3、初步感受古詩的韻律美、意境美,培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的初步情感。
二、課前準備:
1、每個學(xué)生自做一份本課生字小卡片。
2、學(xué)生預(yù)習(xí):讀讀課文,同學(xué)間相互幫助,看能讀懂多少。
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)“古、詩、首”三個字。
1、指名背誦兒歌。
2、指名背誦古詩(隨意)。
3、小朋友們已經(jīng)會背這么多古詩了,真了不起。那么,老師寫兩個字看看大家認識嗎?(板書:古詩)
4、學(xué)生自學(xué)、互學(xué)、擴詞游戲。
5、你會背誦5首,他會背誦8首,哪位小朋友認識這個幾首的首字呢?
。ǹ梢园鍟鰜碜寣W(xué)生認讀,也可以根據(jù)班級情況讓學(xué)生板書“首”字)
。ǘ┏踝x古詩,正確流利。
1、出示古詩(課件或小黑板)。
2、詢問班級內(nèi)有沒有會背誦的。如有,就請會背誦的小朋友領(lǐng)著大家讀。
3、指導(dǎo)學(xué)生讀準字音。
眠:讀mián 不讀mín 。聞:前鼻音wén。
4、自由練讀。力求會背。
。ㄈ┰僮x古詩,了解大意。
1、請小朋友們再讀讀這首古詩,看看你哪兒讀懂了,還有哪兒不懂。
2、質(zhì)疑。
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