1.4.學(xué)校成績(jī)

　　1.小升初成績(jī)

　　目前荔園六年級(jí)的只有南北校兩個(gè)校區(qū)參加考試（西校是1、2年級(jí)，不能考），一共570人左右，考上深中3+3、3+2、深外、百外合計(jì)230人，約41%左右。

　　2017年成績(jī)：2017年度小升初招生考試中，荔園小學(xué)取得驕人成績(jī)：深圳外國語學(xué)校共錄取68人（總錄取人數(shù)：408人）；深圳中學(xué)“3+2”“3+3”共錄取53人（總錄取約350人）；百合外國語學(xué)校共錄取109人（總錄取480人）。

　　往屆小升初成績(jī)：深圳外國語錄取情況（2014年市外國語面試更改方案，不列入統(tǒng)計(jì)中）

　　2.杯賽成績(jī)（高年級(jí)組）

　　注：希望杯由于均在各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名，獲獎(jiǎng)學(xué)員僅公布報(bào)名點(diǎn)，無法統(tǒng)計(jì)就讀學(xué)校。

　　1.5.荔園小學(xué)常見問題

　　1、荔園南校區(qū)和北校區(qū)哪個(gè)比較好？

　　就目前了解看來，南北校區(qū)教學(xué)質(zhì)量、師資配備相當(dāng)，每年的升學(xué)成績(jī)也互有上下，從升學(xué)成績(jī)來看并不能直接反映兩校區(qū)的差距。選南校還是北校，還是主要考慮孩子上學(xué)方便。

　�。�1）實(shí)際比較來看，荔園小學(xué)北校區(qū)，其得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)保證了孩子小學(xué)畢業(yè)后基本可以直接按地段就讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部(或中學(xué)部)，因?yàn)閷儆诶髨@北校區(qū)的學(xué)位房同時(shí)往往還是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)位房。與此同時(shí)荔園小學(xué)還比實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生多了考市外的機(jī)會(huì)。

　　（2）荔園南校區(qū)的師資配置、教材、教學(xué)管理與荔園北校區(qū)沒有太大區(qū)別，但不像北校學(xué)生上課外補(bǔ)習(xí)班那么方便，且升中學(xué)按所居地段可能會(huì)被劃分到紅嶺中學(xué)(園嶺校區(qū))。

　　注：荔園主要看學(xué)位房所在的學(xué)區(qū)是哪個(gè)初中。荔園南的學(xué)位房基本是紅嶺，荔園北的學(xué)位房是百花那里的，應(yīng)該基本可以上實(shí)驗(yàn)，但也要看入學(xué)積分。

　　2、荔園小學(xué)是不是真如傳說中的作業(yè)特別多？

　　從就讀的孩子處了解，作業(yè)量因人而異，有的孩子可以在一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)左右完成左右，有的孩子會(huì)做的晚一點(diǎn)。荔園小學(xué)對(duì)孩子的要求也較高，同時(shí)學(xué)校會(huì)開設(shè)培優(yōu)班，為市外推薦做準(zhǔn)備。課內(nèi)教學(xué)老師會(huì)額外補(bǔ)充知識(shí)，比如數(shù)學(xué)會(huì)教一些簡(jiǎn)單的奧數(shù)知識(shí)，語文會(huì)利用課堂時(shí)間，給孩子們上唐詩、論語、道德經(jīng)的部分，還有百科和閱讀……

　　3、荔園小學(xué)活動(dòng)開展怎么樣呢？

　�、砰_展了各種的閱讀活動(dòng)：校園課間廣播——“校長(zhǎng)伯伯講故事”欄目；荔園南校親子讀書會(huì)”成立，親子讀書會(huì)將定期開展；“神奇書吧”里面的圖書是老師們從深圳市少年兒童圖書館內(nèi)精心挑選而來的，并且按年級(jí)進(jìn)行了分類，供同學(xué)們閱讀。

　　⑵重視素質(zhì)教育，在每個(gè)校區(qū)都有開設(shè)藝術(shù)課程。荔園小學(xué)合唱團(tuán)創(chuàng)建于1985年，是荔園小學(xué)開展綜合素質(zhì)教育的重要平臺(tái)之一，是深圳唯一的小學(xué)模范合唱團(tuán)，并多次獲獎(jiǎng)。此外，學(xué)校還開設(shè)了管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、古箏隊(duì)、朗誦隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)，均多次獲獎(jiǎng)。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生藝術(shù)能力的培養(yǎng)，還開設(shè)了深圳獨(dú)有的剪紙、手繪課程。

　�、顷P(guān)注學(xué)生的全面多元發(fā)展，尤其是在科技領(lǐng)域，將創(chuàng)客、STEAM作為學(xué)校科技教育新的思路，全面提升學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，并組織持續(xù)的創(chuàng)客活動(dòng)提升學(xué)生的交流能力，演講能力。

　　萬之靈、沈堯政、周亦辰3位學(xué)生共同發(fā)明創(chuàng)造的“防近視臺(tái)燈”得到深圳市造物世界科技有限公司的高度認(rèn)可，并決定將推向市場(chǎng)。

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