來源:幼教網(wǎng) 2017-12-13 18:31:01
3、你覺得哪個生字娃娃最容易讀錯?
小老師帶讀:
cǎo chī cái zán zì
草 吃 才 咱 自
4、有什么好辦法記住這些生字娃娃?學(xué)生分小組想辦法
全班交流:
(1)加偏旁:“早”字加上“仆”就是“草”
“自”字加上口字旁就是“咱”’
(2)加筆畫:大——太 白——自
(3)比較法:木——才
(4)數(shù)筆畫:己 可
5、開火車認(rèn)讀生字
6、復(fù)習(xí)鞏固
(1)識字游戲:送信 (丁零丁零,郵遞員去送信小小信封誰收到,請你念給大家聽)
(2)時間不早了,我們一起把生字娃娃喊回來吧!齊讀(學(xué)生讀對了,生字回到課文中)
7、學(xué)生自主積累詞語
(1)自由練讀:火箭 發(fā)現(xiàn) 同伴 自己
(2)你還喜歡哪些詞語?請讀一讀
(3)從書上畫出這些詞語(四)細讀課文,邊讀邊悟
(點擊課件)你看到了什么?你能美美地讀一讀第一自然段嗎?
小朋友們讀得真好!如果能注意適當(dāng)?shù)赝nD就更棒了!
學(xué)生自由練讀:碧綠的草地上,孩子們望著藍天上飄動的白云,托著腮靜靜地想
云云、寧寧、安安眼中的白云像什么呢?
四、老師隨機指導(dǎo)朗讀
(1)云云說:“白云多像我愛吃的棉花糖啊尸云云多高興啊!你能帶著高興的心情讀一讀嗎?
(2)寧寧看到天上的白云變成大白馬時心情怎樣?請帶著奇怪的語氣讀讀寧寧的話
(3)誰能用興奮的語氣讀讀安安的話?
(4)(點擊課件或出示掛圖)天上的白云真美啊!真有趣呀!讓我們一起來欣賞吧!
(5)云云、寧寧、安安的想象力真豐富,同學(xué)們也非常棒,誰能說說
你看到的白云像什么?
(6)大家的發(fā)現(xiàn)可真有趣,你們高興碼?那就帶著這種感情讀讀最后一自然段吧
(7)指名分段朗讀課文
(8)學(xué)生評議
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