幼教網(wǎng)整理了2018一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《小動(dòng)物的家》教案設(shè)計(jì)（長(zhǎng)春版），希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.與學(xué)生共同了解“坐”這個(gè)字的演變過(guò)程，認(rèn)識(shí)并會(huì)運(yùn)用文中出現(xiàn)的六個(gè)生字

　　2.能有感情地朗讀課文，理解最后一自然段蘊(yùn)涵的意思。

　　3.能背誦課文第1自然段，完成課后練習(xí)題。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1.認(rèn)識(shí)課文6個(gè)生字，并能正確書寫、運(yùn)用這幾個(gè)字。

　　2.了解作者是如何描述文中出現(xiàn)的事物的。

　　教學(xué)難點(diǎn):理解最后一段的含義。

　　教學(xué)準(zhǔn)備:與6個(gè)生字演變過(guò)程有關(guān)的資料

　　教學(xué)流程

　　第一課時(shí)

　　一、談話激趣，導(dǎo)入新課

　　1.請(qǐng)同學(xué)介紹自己的家

　　2.齊讀課題，導(dǎo)入新課

　　二、多種方法識(shí)記生字

　　1.掃清生字障礙，用猜字謎的方法引入生字

　　2.認(rèn)識(shí)其余8個(gè)生字

　　三、復(fù)習(xí)鞏固

　　1.抽讀卡片

　　2.書寫生字，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)生字，導(dǎo)入新課

　　二、反復(fù)讀文，逐層感悟

　　課文中一共寫了幾種小動(dòng)物

　　三、自主學(xué)習(xí)，適時(shí)指導(dǎo)

　　1.想想還可以用哪些詞語(yǔ)形容秋天

　　2.小蟲、螞蟻、小魚分別把樹葉當(dāng)作什么

　　3.樹葉給小燕子帶來(lái)了什么

　　4.齊讀最后一段，說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的話

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