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2018一年級上冊語文《g k h j q x》教案設(shè)計(長春版)

來源:幼教網(wǎng) 2017-12-06 10:39:25

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了2018一年級上冊語文《g k h j q x》教案設(shè)計(長春版),希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目的

  1、看圖讀六個詞語,認識“鴿、公、雞、席”四個字。

  2、學習聲母ɡ k h j q x,認識字形會讀、會寫。

  3、能夠運用學過的聲母、韻母進行音節(jié)拼讀。

  教學重點

  聲母ɡ k h j q x與韻母的拼讀;認識字形會讀、會寫

  教學時間

  2課時

  教具準備

  生字卡片、教學圖片、小黑板

  教學過程

  第1課時時間

  教學任務(wù):看圖識字、學習聲母ɡ k h j q x,會讀,會寫。

  一、出示圖片,導入新課

  1、同學們,老師有很多好看的圖畫,今天老師家就帶來了幾張想給同學們看看,同學們想看嗎?

  2、師依次出示與課文相關(guān)的圖片。

  二、學習生字

  1、出示第一幅圖(鴿子),說說圖上畫的是什么?你對鴿子有那些了解?使學生加強對鴿子這種飛禽的認識。

  2、出示“鴿子”這個詞語,讓學生把圖片與詞語對應(yīng)起來,加深對鴿子的記憶。

  3、依次出示第四幅圖和第六幅圖,按照學習“鴿子”一詞學習方法學習“公”“雞”和“席”三個生字。方法如下:

  ①學生看圖,說說圖上是什么?你對它有那些了解?

 、趯W生結(jié)合圖自己讀一讀詞語。

 、壅覀別學生讀一讀。

 、軐W生開火車讀讀。

 、葜该麑W生領(lǐng)讀。

  三、學習聲母ɡkhjqx

  1、讀聲母,認字形。

  (1)出示第一幅圖,讓學生仔細觀察鴿子銜的橄欖枝的形狀與旁邊聲母形狀的異同

  (2)學生輕讀“鴿”,師學生從“鴿”字中體會到ɡ的讀音。(提示學生發(fā)音不要過長)

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