來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-12-05 16:04:46
幼教網(wǎng)整理了2018北京版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案—《小老虎的狗媽媽》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí):學(xué)會(huì)4個(gè)生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字“只”,會(huì)認(rèn)6個(gè)字
能力:能用“自己”說(shuō)一句話(huà);正確、流利朗讀課文
思品:了解大花狗精心喂養(yǎng)小老虎的故事,并講給別人聽(tīng)
教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫(xiě)字,指導(dǎo)朗讀課文
教學(xué)難點(diǎn):練習(xí)用“自己”說(shuō)一句話(huà)
第一課時(shí):
教學(xué)要求:了解課文內(nèi)容,朗讀課文,用“自己”說(shuō)話(huà)
一、課題質(zhì)疑,激發(fā)興趣
1、讀課題 14、小老虎的狗媽媽
2、你有什么問(wèn)題想問(wèn)嗎?(為什么大花狗是小老虎的媽媽?zhuān)浚ㄅ囵B(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的能力)
二、學(xué)習(xí)新知:
(一)初讀課文,整體感知
1、借助拼音自讀課文
2、自學(xué)生字表中的生字:可 自 己
3、檢測(cè)生字新詞:漸漸 吃飽 動(dòng)物園 一只 可愛(ài) 自己
4、再讀課文,做到不丟字不加字,讀通順
5、認(rèn)識(shí)自然段,并標(biāo)記自然段,指名讀
。ǘ┘(xì)讀第一自然段
1、自由讀第一段,說(shuō)說(shuō)知道了什么?
2、根據(jù)自己知道的內(nèi)容,提個(gè)問(wèn)題,用上“什么”
3、交流問(wèn)題:
(1)為什么大花狗不是虎類(lèi),卻跟小老虎生活在一起?
。2)為什么大老虎生病了?(師解疑)
。3)為什么叫大花狗做小老虎的媽媽?zhuān)?br />
師提問(wèn)題:大老虎生了三只什么樣的小老虎?
。ㄈ┘(xì)讀第二自然段
1、指名讀第二自然段,想:大話(huà)狗怎樣當(dāng)小老虎的媽媽?zhuān)?br />
2、交流:
。1)大花狗像對(duì)待親生的孩子一樣,讓小老虎吃自己的奶
。2)小老虎吃飽了,就躺在狗媽媽的懷里睡大覺(jué)
3、提問(wèn):(1)“親生”是什么意思?
。2)“精心”是什么意思?大花狗怎樣照顧小老虎的?
4、引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,體會(huì)他們之間的親密關(guān)系
學(xué)生預(yù)設(shè):大花狗教給他們本領(lǐng),和它們一起玩耍,不讓他們餓著。
5、指導(dǎo)朗讀:多么親密的關(guān)系呀!就像真的母子一樣,讀出來(lái)
。ㄋ模┚毩(xí)用“自己”說(shuō)話(huà)
1、了解意思:自己—代詞,如“它自己”
2、練習(xí)說(shuō)話(huà):( )的事情( )自己做
三、快樂(lè)閱讀十分鐘
四、快樂(lè)表達(dá)十分鐘
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