四、小結(jié)

　　今天，我們通過問小草問小花，知道了什么？原來(lái)小草掛著的、小花 捧著的是露珠。

　　五、作業(yè)

　　朗讀課文

　　板書設(shè)計(jì)：

　　12 問小花，問小草 珍珠 淚滴

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì) 4 個(gè)生字，認(rèn)識(shí)“白字旁”。認(rèn)識(shí) 9 個(gè)字。

　　2、學(xué)會(huì)用“什么”提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，請(qǐng)小朋友回答。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì) 4 個(gè)生字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)用“什么”提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，請(qǐng)小朋友回答。

　　課前準(zhǔn)備：

　　卡片

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　我們學(xué)過了 12 課，誰(shuí)來(lái)有語(yǔ)氣的給大家讀一讀。這一課的生字大家 會(huì)寫了嗎？

　　二、新課

　　（一）學(xué)生字 讀詞語(yǔ)

　　1、看生字表 自讀 指名 齊讀音節(jié) 說(shuō)一說(shuō) 4 個(gè)字的筆順 描 2 個(gè) 描第一 個(gè)，注意筆順，描第二個(gè)，注意位置 。注意：的是白字旁 問是門字框（認(rèn)真 看筆順跟隨表）

　　2、讀詞語(yǔ) 小花 小草 珍珠 淚滴 一串串 一顆顆 亮晶晶。

　�。ǘ�）用“什么”提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，請(qǐng)小朋友回答。

　　三、練習(xí)

　　朗讀課文，指名讀。

　　四、小結(jié)

　　寫字一定要認(rèn)真。

　　五、作業(yè)

　　寫字。

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