四、有語(yǔ)氣的朗讀課文

　　1.用“快樂(lè)”說(shuō)句話

　　2.用“有的……有的……”說(shuō)話 可選擇

　　五、認(rèn)識(shí)字詞

　　認(rèn)讀：跳皮筋 踢足球 蕩秋千 快樂(lè) 有用

　　課后反思：本課是學(xué)生所熟悉的課間生活，對(duì)課文內(nèi)容的理解并不難，重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，知道停頓，但是學(xué)生不能做到有感情的讀文，今后還應(yīng)多練習(xí)。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)3個(gè)生字，認(rèn)識(shí)7個(gè)字。認(rèn)識(shí)新筆畫“彎鉤”。

　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、有語(yǔ)氣的讀課文。展示

　　二、認(rèn)讀詞語(yǔ) 困

　　三、卡片認(rèn)讀生字，同桌互相檢查

　　四、利用筆順跟隨自學(xué)生字，檢查，書空仿寫，認(rèn)讀，認(rèn)識(shí)新偏旁：橫鉤

　　五、指導(dǎo)一類字的書寫

　　獨(dú)立觀察田字格中的范字，

　　描紅，仿寫并認(rèn)讀

　　指導(dǎo)書寫

　　六、生書寫生字

　　板書：

　　3 我們多快樂(lè)

　　有的 跳皮筋；有的 蕩秋千；還有的 踢足球。

　　有的 有的 還有的

　　課后反思：本課是學(xué)生所熟悉的課間生活，對(duì)課文內(nèi)容的理解并不難，重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，知道停頓，但是學(xué)生不能做到有感情的讀文，今后還應(yīng)多練習(xí)。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看