來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-11-28 13:40:05
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于寶寶一般幾個(gè)月開(kāi)始學(xué)說(shuō)話?希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
每個(gè)做家長(zhǎng)的都知道語(yǔ)言的作用是巨大的,也是每個(gè)寶寶成長(zhǎng)中最重要的,豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力是寶寶今后學(xué)習(xí)和工作的奠基石,究竟寶寶多大開(kāi)始學(xué)說(shuō)話?又怎樣能夠讓幼兒順利學(xué)說(shuō)話呢?通常是父母一直在關(guān)心的事情,也是年輕父母最困惑的事情,不知道應(yīng)該在寶寶多大的時(shí)候引導(dǎo)寶寶學(xué)說(shuō)話,下面,我們給家長(zhǎng)來(lái)做一些這方面的介紹,看看孩子一般幾個(gè)月開(kāi)始學(xué)說(shuō)話,又怎樣能夠讓幼兒順利學(xué)說(shuō)話。
專家表示,小寶寶一般到了12個(gè)月歲左右就開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),會(huì)說(shuō)幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞句,有時(shí)候還能叫爸爸媽媽,有時(shí)候還能模仿家長(zhǎng)的語(yǔ)言,如果到了兩三歲還不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話,醫(yī)學(xué)上就稱為言語(yǔ)發(fā)育遲緩,言語(yǔ)遲緩的原因很多,通常影響孩子說(shuō)話有生理原因、心理原因和家庭原因。
從生理上講,如果孩子的聽(tīng)力本身有問(wèn)題或發(fā)音器官不正常,會(huì)導(dǎo)致無(wú)法正常發(fā)音,比如,孩子若出現(xiàn)舌系帶過(guò)短、唇裂、腭裂等異常,就會(huì)出現(xiàn)發(fā)聲氣流走向失常和發(fā)聲協(xié)調(diào)困難,影響發(fā)音;如果孩子有聽(tīng)力障礙,也會(huì)影響語(yǔ)言的發(fā)展。
如果孩子得了孤獨(dú)癥,或者是智力低下,也可能不會(huì)說(shuō)話,不過(guò),大多數(shù)孩子不肯說(shuō)話是由家庭環(huán)境造成的,有些父母經(jīng)常把孩子不會(huì)說(shuō)的話掛在嘴邊,久而久之,孩子習(xí)慣了聽(tīng),就不愿開(kāi)口了,也有極少數(shù)家長(zhǎng),強(qiáng)迫孩子說(shuō)話或把孩子發(fā)音不準(zhǔn)當(dāng)笑料,不經(jīng)意間傷害了孩子的自尊心,孩子于是變得不肯開(kāi)口,另外,孩子出生后一直聽(tīng)著方言長(zhǎng)大,孩子周圍的成人普通話說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn),孩子學(xué)普通話可能會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象。
說(shuō)話是寶寶必須學(xué)會(huì)的基本能力之一,怎樣能夠讓寶寶順順利利學(xué)說(shuō)話呢?從家長(zhǎng)的角度看,有些方面應(yīng)該值得家長(zhǎng)注意的,首先,父母對(duì)寶寶的要求不要反應(yīng)太快,比如寶寶指著水杯,家長(zhǎng)馬上明白這是寶寶想喝水了,于是馬上把水杯遞給他,這樣使寶寶失去了說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
正確的做法應(yīng)該是,當(dāng)寶寶指著水杯,你可以引導(dǎo)孩子說(shuō)出來(lái)她想干什么,就算僅僅說(shuō)一個(gè)字,你就應(yīng)該鼓勵(lì)他,因?yàn)檫@是不小的進(jìn)步。他懂得用語(yǔ)言表達(dá)自己的要求了,其次,不要經(jīng)常用兒語(yǔ)和寶寶說(shuō)話,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不說(shuō)不完整的話,例如,喝水說(shuō)成喝水水。長(zhǎng)期用這樣的語(yǔ)言與寶寶講話,會(huì)拖延了孩子過(guò)渡到說(shuō)完整話的時(shí)間。
不要老是重復(fù)寶寶的錯(cuò)誤發(fā)音。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的寶寶存在著發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象,如把蘋果說(shuō)成蘋朵等等,成人可能會(huì)覺(jué)得好玩,可愛(ài),在不經(jīng)意間重復(fù)錯(cuò)誤的發(fā)音,父母不要學(xué)孩子的發(fā)音,而應(yīng)當(dāng)用正確的語(yǔ)言來(lái)與寶寶說(shuō)話,時(shí)間一長(zhǎng),在正確語(yǔ)音的指導(dǎo)下,發(fā)音就會(huì)逐漸正確,別讓寶寶置身于語(yǔ)言復(fù)雜的環(huán)境當(dāng)中,有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言,語(yǔ)言環(huán)境復(fù)雜,多種方言并存,這會(huì)使正處于模仿成人語(yǔ)言的小寶寶產(chǎn)生困惑,其結(jié)果是導(dǎo)致寶寶說(shuō)話晚。
因此在半歲-2歲這個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期,家人應(yīng)著重教他正確的語(yǔ)言,最好都說(shuō)普通話,避免語(yǔ)言環(huán)境過(guò)于混亂。 總結(jié):以上我們向家長(zhǎng)介紹了一些有關(guān)寶寶學(xué)說(shuō)話的時(shí)間和家長(zhǎng)應(yīng)該注意的事情,想必家長(zhǎng)都有所了解了,每個(gè)寶寶的說(shuō)話的時(shí)間不一定是一樣的,因?yàn)閷殞毜捏w質(zhì)不同,所以說(shuō)話的時(shí)間也不會(huì)相同,只要寶寶在1歲左右有語(yǔ)言表達(dá)的意識(shí),能夠聽(tīng)懂家長(zhǎng)的語(yǔ)言,能夠用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá),一般寶寶們是不會(huì)有很大的問(wèn)題的,只要家長(zhǎng)們按以上我們介紹的這些去做,相信不久寶寶就可以從剛開(kāi)始簡(jiǎn)單的單詞到詞匯連成簡(jiǎn)短的句子,會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
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