現(xiàn)在越來(lái)越多的媽媽都盼望孩子能夠掌握一項(xiàng)技能，多才多藝固然是好的，可是也要尊重孩子的發(fā)展，家長(zhǎng)要通過(guò)觀察孩子的成長(zhǎng)現(xiàn)狀來(lái)選擇適合孩子的才藝。然而不同的才藝，也有不同的學(xué)習(xí)黃金期。

　　1、兩歲半到三歲：畫(huà)畫(huà)

　　很多孩子其實(shí)在一歲的時(shí)候就喜歡拿著筆到處亂畫(huà)了，到了三歲的時(shí)候就開(kāi)始對(duì)各種形狀和顏色感興趣，并且會(huì)嘗試著用畫(huà)筆來(lái)探索。在四歲左右的時(shí)候，孩子會(huì)嘗試畫(huà)吃過(guò)的香蕉、蘋(píng)果或者橘子，甚至是看到的動(dòng)畫(huà)人物。

　　到了六歲，孩子就已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)力，開(kāi)始嘗試著將自己的想法加入到畫(huà)里面。那么根據(jù)這一系列的推論，我們可以看出最適合培養(yǎng)孩子畫(huà)畫(huà)的年齡段就是兩歲半到三歲，這個(gè)年齡段是最適合引導(dǎo)的。

　　2、三歲：英語(yǔ)

　　學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)并不是一件難事，孩子到了四歲左右就能夠掌握基本的普通話，表達(dá)自己也會(huì)很輕松。而在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，想要英語(yǔ)和母語(yǔ)說(shuō)的一樣流利，那就最好早點(diǎn)學(xué)習(xí)。

　　否則等孩子到了五歲之后，孩子的發(fā)音就會(huì)受到普通話的限制，再學(xué)習(xí)英語(yǔ)就會(huì)感到困難。孩子1-2歲的時(shí)候，父母可以經(jīng)常給孩子說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，到了三歲時(shí)就能夠安排上正規(guī)的英語(yǔ)課程了。

　　3、四歲到五歲：鋼琴

　　有的家長(zhǎng)會(huì)在孩子2-3歲的時(shí)候就安排鋼琴課，其實(shí)這個(gè)做法是不正確的。孩子在學(xué)習(xí)鋼琴之前，必須掌握一定的認(rèn)知能力，否則是很難理解老師的教學(xué)，手眼的協(xié)調(diào)也不是那么完美，五線譜認(rèn)識(shí)的也不是很完全。等到了4-5歲的時(shí)候，孩子就已經(jīng)具備一定的能力了。

　　對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，在合適的階段學(xué)習(xí)合適的才藝才能夠達(dá)到最好的效果，凡事都需要循序漸進(jìn)，孩子不能一口氣吃成胖子的。慢慢的讓孩子學(xué)習(xí)，基本功才能掌握的扎實(shí)，才藝也會(huì)掌握的牢靠，這樣對(duì)孩子的將來(lái)才是真正有幫助的。

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