心理學(xué)家認(rèn)為情感在嬰兒出生時(shí)就有所表現(xiàn)，可是具體是哪些情感，現(xiàn)在還無(wú)法確定。通常情況下，快樂(lè)、憤怒、傷心在孩子兩個(gè)月的時(shí)候就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，驚奇差不多是在4個(gè)月的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)，害怕大約出現(xiàn)在7個(gè)月，與自我意識(shí)密切相關(guān)的害羞出現(xiàn)在八個(gè)月左右。

　　通常情況下，到1歲時(shí)，嬰兒表現(xiàn)出的情感有愉快、高興、快樂(lè)、疲倦、憤怒、害怕和焦慮。

　　每個(gè)孩子都有獨(dú)特的情感反應(yīng)特點(diǎn)。不同孩子的活動(dòng)水平、社會(huì)性回應(yīng)程度、易激怒程度也是不一樣的�？梢赃@樣說(shuō)，有的孩子生性好動(dòng)，但有的孩子喜歡安靜。有的孩子很容易被人逗笑，有的孩子卻非常高冷。有的孩子遇到不舒服就會(huì)哭鬧，有的情緒則平穩(wěn)許多。這些都是孩子的性格表現(xiàn)

　　嬰兒和父母的情感交流是雙向的。孩子一出生就能夠感受到別人的情感變化并對(duì)此作出反應(yīng)�？吹綃寢屝�，他們會(huì)報(bào)之以快樂(lè)和感興趣的表情；遇到媽媽生氣，自己就會(huì)覺(jué)得特別害怕；看到媽媽傷心的面容自己也會(huì)表現(xiàn)出傷心。

　　嬰兒對(duì)媽媽的情感回應(yīng)是長(zhǎng)久的，同時(shí)還會(huì)受母親的影響，從而有一個(gè)自己的情感模式。如果媽媽性格比較開(kāi)朗，孩子也會(huì)經(jīng)常露出笑容。爸爸媽媽的情感表示還會(huì)影響孩子的行為，比方說(shuō)在孩子爬行的過(guò)程中看到媽媽生氣，他們就會(huì)主動(dòng)停下來(lái)，如果看到媽媽在笑，他會(huì)繼續(xù)向前。

　　爸爸媽媽要早一些引導(dǎo)嬰兒控制情感，盡量多做一些愉快的表情讓孩子模仿。對(duì)孩子說(shuō)：“笑一笑。"“不要哭。”到6個(gè)月以后，爸爸媽媽要控制孩子的負(fù)面情緒，“不許發(fā)脾氣。”

　　事實(shí)上，孩子并不完全依賴父母控制情感，比如不開(kāi)心的時(shí)候，嬰兒會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，吮手指頭來(lái)自己安慰自己。孩子還會(huì)自己給自己找快樂(lè)，比如，把玩具弄響，自己呵呵笑。

　　綜上所述，在孩子的眼中，安慰和積極情感的最重要來(lái)源是他們身邊的人。

 

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