幼教網(wǎng)整理了數(shù)學能力要從小培養(yǎng)，希望對父母了解孩子智力開發(fā)有所幫助，僅供參考。

　　很多孩子在上小學之后發(fā)現(xiàn)自己的計算能力真的很差，不是算錯，就是寫錯，反正是各種錯誤。計算是數(shù)學中的重要部分，不管是做什么類型的題目都會用到計算。

　　那么應該如何從小培養(yǎng)孩子的計算能力呢?接下來就跟大家講述一下。

　　1、差1訓練

　　讓孩子知道怎么樣用手指計算10以內(nèi)加減1的計算，像是拿手指跟孩子來講述4比2多2，可是爸爸媽媽要知道的是，這個練習的前提是孩子能夠把數(shù)字和手指對應在一起。

　　日常生活中教孩子的時候，可以教育孩子一個手指代表1，兩個手指代表2，之類的，不要教導孩子像大人那樣的手勢，例如大拇指和食指就是8。

　　2、巧算訓練

　　巧算首先要知道加減訓練，加減1、加減2以此類推，可以從簡單到難，孩子熟練之后進行巧算。

　　巧算可以鍛煉孩子的思維能力和反應能力，巧算可以在孩子五六歲的時候就進行，巧算主要是掌握湊十法，像是7+4+3可以先算7+3最后在加4，然后可以再問問孩子6+7該怎么樣計算，可以把6或者7湊成10，再去加。

　　3、數(shù)的分解組合訓練

　　數(shù)的分解組合也是學好加減法的前提條件，告訴孩子5可以分解成2和3，還有，2和3也可以組成5�？梢岳�用日常生活中的東西跟孩子來解釋，會讓孩子更明白，讓孩子學會舉一反三，并且讓孩子會反向思考問題。

　　4、心算以及速算訓練

　　在學習了小技巧以后就要開始心算了，孩子心算時會想到之前計算的時候擺立方塊的過程，要是孩子心算還不是很明白的話，那就是之前的還是不太會，最好是能夠經(jīng)常復習一下。孩子學過之后，計算速度會有很明顯的提高。

　　5、加減關系訓練

　　在知道數(shù)的分解組合后，加減關系就會更加容易學。告訴孩子2和1組成3就是2+1=3，就是加起來的意思，一個數(shù)加另一個數(shù)，就像掰手指一樣。3是由1和2組成的，那就可以表示3-1=2或者3-2=1。在剛剛教導孩子的時候，可以拿一些具體的東西來舉例子。

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