四、學(xué)會保護(hù)眼睛。

　�。�、體驗盲人擊鼓。

　　請個別幼兒蒙住眼睛，手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后，向前走１米左右，然后用鼓槌擊鼓。

　　請幼兒交流游戲的體驗，感受眼睛看不見東西的不便。

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　　師：為什么有的人眼睛看不見了？（天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等）眼睛看不見的人心里會怎么樣？我們可以怎么關(guān)心他們？

　　師：眼睛看不見的人很辛苦，我們要學(xué)會關(guān)心他們，不嘲笑他們。

　　師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢？（請幼兒回答，教師做好記錄）

　　教師小結(jié)：保護(hù)眼睛要注意：不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近，看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。

　　３、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。

　　活動應(yīng)變

　　“盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。

　　活動延伸

　　開展美術(shù)活動：如何保護(hù)我們的眼睛。

　　區(qū)角活動

　　閱覽區(qū)：將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi)，供幼兒閱讀。

　　科學(xué)區(qū)：將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi)，鼓勵幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　張貼如何保護(hù)眼睛的宣傳畫。

　　家園同步

　　請家長時刻提醒幼兒，保護(hù)好眼睛，嚴(yán)格限制幼兒玩手機、玩平板及看電視的時間。

　　隨機教育

　　隨著社會科技水平的進(jìn)步，幼兒長時間玩手機和平板的概率越來越高，家長和教師都要時刻督促幼兒遠(yuǎn)離手機和平板，保護(hù)眼睛。

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