盡快記住老師的名字，會讓寶寶對陌生的幼兒園產(chǎn)生“熟悉感”，也便于和老師之間進(jìn)行溝通。這里有幾個有用的方法你可以試試,問問寶寶老師的外貌特征：“哪個老師最高?哪個梳小辮子?哪個最瘦?”借助于形象去記憶，寶寶會感到很輕松，也很親切。老師的性格特征比如：“ 哪個老師最愛笑?”借助情景記憶,“早上誰問你‘早晨好’來著?下午是哪個老師帶你們?nèi)ネ娴?”

　　寶寶記不住老師的名字，家長可以利用下列的方法：

　　借助于形象去記憶，問問寶寶，老師的外貌特征：“哪個老師最高？哪個梳小辮子？哪個最瘦？”

　　也可以問老師的性格特征比如：“ 哪個老師最愛笑？”寶寶會感到很輕松，也很親切。

　　借助情景記憶，“早上誰問你‘早晨好’來著？下午是哪個老師帶你們?nèi)ネ娴模?rdquo;等。

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