幼教網整理了關于幼兒園中班數學教案：誰的房子，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　活動目標：

　　1、用連線的方式將小動物和與之匹配的房子相連。

　　2、學習為動物的家涂上顏色。

　　活動重點：掌握一一對應匹配的數學概念

　　活動準備：幼兒用書《誰的房子》、筆若干。

　　活動過程：

　　1、出示小動物，幼兒觀看

　　“這些小動物還沒有找到自己的房子呢，我們一起來幫幫忙吧。”

　　“小貓應該住哪間房子呢？為什么？”

　　“小狗、小雞、小羊、小兔又該住哪兒呢？為什么？”

　�。ㄓ變赫业叫�動物們住的房子，用線連起來，并說出自己的理由。）

　　2、給小動物的房子涂色

　　“小動物們找到了自己的房子，但是它們覺得自己的房子不太好看，你們能再繼續(xù)幫忙給它們的房子涂上顏色，變成彩色房子嗎？”

　　3、幼兒操作，教師指導

　　4、幼兒相互說說小動物的房子

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