幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班體育教案：探索球的不同玩法，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　�。刍顒�(dòng)目標(biāo)］

　　1、激發(fā)幼兒用多種方式玩球的興趣

　　2、學(xué)習(xí)左右手交替拍球

　　3、學(xué)習(xí)滾、拋接球及夾球跳、踢球及躲閃跑的動(dòng)作能力

　　4、培養(yǎng)同伴間相互合作的態(tài)度

　�。刍顒�(dòng)準(zhǔn)備］大小球若干個(gè)

　　［活動(dòng)過(guò)程］

　�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒用多種方式玩球的興趣

　　1、用語(yǔ)言談話的方式引出出課題

　　看，今天老師帶來(lái)了什么？（球）

　　2、讓幼兒自由玩球，探索球的不同玩法，球有許多不同的玩法，看看誰(shuí)的玩法和別人的不一樣

　　（二）玩法

　　1、左右手交替拍球。教師示范講解左右手拍球的方法，幼兒每人一球分散練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。對(duì)掌握拍球方法有困難的幼兒，集中到一起進(jìn)行示范和講解再分散練習(xí)，可讓拍的好的幼兒幫助不會(huì)拍的幼兒

　　2、滾球、拋接球。幼兒掌握左右手交替拍球技能后，自由組合練習(xí)拋接球，滾球。丟不會(huì)左右手交替排球的幼兒，教師繼續(xù)指導(dǎo)其進(jìn)行練習(xí)

　　3、滾球游戲。部分幼兒圍成圈，部分幼兒在圈內(nèi)，共用一個(gè)皮球。游戲開(kāi)始，再圈上的幼兒向圈內(nèi)幼兒滾球。圈內(nèi)幼兒躲閃，不讓球碰到自己，若被球碰到，停止游戲。若球未碰到圈內(nèi)幼兒，站圈的幼兒誰(shuí)接到球，誰(shuí)接著把球向圈內(nèi)幼兒滾去，每組輪流到圈內(nèi)一次

　　活動(dòng)評(píng)析：此活動(dòng)設(shè)計(jì)主要是以激發(fā)幼兒用多種方式來(lái)玩球的興趣為突口，全面鍛煉幼兒的跑跳以及跳躍、躲閃的動(dòng)作能力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)達(dá)到全面鍛煉身體的最佳效果。培養(yǎng)同伴間相互合作的態(tài)度，活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕�的教學(xué)手段，使幼兒在輕松自由的活動(dòng)中快樂(lè)的玩球。

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