幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園小班語言教案：小兔樂樂，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在觀察理解中了解有關(guān)小兔樂樂的故事情節(jié)，愿意學(xué)說完整的句子。

　　2、愿意關(guān)心幫助他人，體驗(yàn)關(guān)愛他人、幫助他人的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　錄音、大圖書。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引趣

　�。ǔ鍪玖艘粋�(gè)大蘿卜）

　　教師：這是什么？大蘿卜，你們知道什么小動(dòng)物最愛吃大蘿卜嗎？

　　教師：小兔是怎么吃大蘿卜的？

　　教師：嘿，小兔小兔，咱們一起到大森林里去找大蘿卜吧。

　　（在音樂的伴隨下，教師和幼兒一起找蘿卜、吃蘿卜。）

　　二、說說講講

　　畫外音：哎喲，哎喲，好累啊，好累啊，哎喲，哎喲。（畫面：小兔拔蘿卜，滿頭大汗，氣喘吁吁。）

　　教師：是誰呀？

　　教師：小兔在干嗎？他怎么了？

　　教師：那我們一起來幫幫他好嗎？我們一起對(duì)小兔說：“小兔小兔，我們來幫助你。”

　�。ó嬐庖簦汉玫模�好的，謝謝你們，讓我們一起來用力，加油吧！一二三，加油，一二三，加油。噢……拔出來咯！拔出來咯�。�

　�。ó嬅妫盒⊥冒纹鹆颂}卜）

　　（畫外音：謝謝小朋友，謝謝你們的幫忙。）

　　教師引導(dǎo)：不用謝，不用謝，這是我們應(yīng)該做的。

　�。ó嬐庖簦何医袠窐罚瑲g迎你們到我家來做客，再見了�。�

　　教師引導(dǎo)：小兔樂樂再見。

　　三、閱讀理解

　　教師：剛才我們小朋友可真了不起，大家一起做了一件大好事，幫助小兔拔出了大蘿卜。

　　教師：小兔樂樂可開心了，小兔樂樂扛著蘿卜走在回家的路上還會(huì)發(fā)生什么事情呢？我們一起去看看好嗎？

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