幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園中班繪本活動(dòng)教案：兩棵樹(shù)，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹(shù)的純潔友誼，感受兩棵樹(shù)的離別與重逢。

　　2、觀察畫(huà)面，大膽猜測(cè)、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。

　　3、懂得正確對(duì)待身邊的好朋友，珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

　　(1、欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹(shù)的純潔友誼。

　　2、幼兒能自主觀察畫(huà)面，大膽想象并猜測(cè)繪本情節(jié)內(nèi)容。

　　3、感受兩棵樹(shù)的離別與重逢，懂得要與好朋友友好相處，珍惜好朋友之間不可缺少的友情。）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《兩棵樹(shù)》PPT。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)兩棵樹(shù)。（《找朋友》的游戲?qū)�入，認(rèn)識(shí)自己的好朋友從而更好的認(rèn)識(shí)兩棵樹(shù)）

　　1、今天，我們要講關(guān)于一對(duì)好朋友的故事，猜猜這對(duì)好朋友會(huì)是誰(shuí)呢？

　　2、講述：是的，在花園里，有兩棵樹(shù)，他們是一對(duì)好朋友。

　　3、這兩棵樹(shù)長(zhǎng)得一樣嗎？（大樹(shù)高、鼻子長(zhǎng)；小樹(shù)矮、鼻子短）

　　講述：一棵長(zhǎng)得高大，一棵長(zhǎng)得矮小。不過(guò)，小樹(shù)正在努力地長(zhǎng)高，長(zhǎng)得和大樹(shù)一樣高。

　　4、看！這對(duì)好朋友在打招呼呢，猜猜它們會(huì)說(shuō)些什么呢？

　　師幼扮演“大樹(shù)”和“小樹(shù)”，說(shuō)說(shuō)“好朋友”的話。

　�。�1）嗨，小樹(shù)，你好！

　　（2）今天天氣真好，我們一起來(lái)玩“長(zhǎng)高”的游戲吧！

　�。�3）小樹(shù)，你要多加努力，和我長(zhǎng)得一樣高哦！

　�。�4）小樹(shù)，再見(jiàn)！

　　二、兩棵樹(shù)的友好與爭(zhēng)吵。

　　1、一天又一天，大樹(shù)和小樹(shù)之間發(fā)生了許多的事情。究竟它們發(fā)生了什么事情？它們會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你們和好朋友看著圖片說(shuō)一說(shuō)。

　　2、它們發(fā)生了什么事情？它們會(huì)說(shuō)些什么呢？

　　個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)；“好朋友”演一演，感受兩棵樹(shù)的純潔友誼。

　�。�1）春天來(lái)了，它們的枝頭開(kāi)滿了鮮花。

　　（2）冬天來(lái)了，它們的枝頭又落滿了雪花。

　�。�3）像所有的樹(shù)一樣，它們比賽誰(shuí)的葉子長(zhǎng)得更綠、更多。不過(guò)，大樹(shù)有時(shí)也比不過(guò)小樹(shù)。

　�。�4）它們還比賽誰(shuí)的枝頭上鳥(niǎo)兒更多、更會(huì)歌唱。為了分出勝負(fù)，它們有時(shí)互不相讓。

　　3、為了比賽，大樹(shù)和小樹(shù)這樣吵架，你們覺(jué)得它們對(duì)嗎？好朋友之間應(yīng)該怎樣相處呀？

　　三、兩棵樹(shù)的離別。

　　1、講述：有一天，花園被人買(mǎi)走了，中間砌起了一道高墻，高墻擋住了兩棵樹(shù)彼此的目光。大樹(shù)感到好孤獨(dú)。小樹(shù)在墻那邊安慰大樹(shù)說(shuō)：“振作點(diǎn)啊！我們一定會(huì)長(zhǎng)得超過(guò)高墻！”大樹(shù)的葉子漸漸枯黃，它們共同經(jīng)歷了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的時(shí)光。

　　2、小朋友，發(fā)生了什么事情呀？（大樹(shù)和小樹(shù)被分開(kāi)了）

　　3、為什么大樹(shù)的葉子會(huì)枯黃呢？（想念小樹(shù)）

　　4、講述：終于有一天，大樹(shù)看見(jiàn)一片綠葉，從高墻那邊伸過(guò)來(lái)。

　　7、咦！這片綠葉會(huì)是誰(shuí)的呢？

　　講述：這片綠葉就像小樹(shù)的問(wèn)候一樣。小樹(shù)會(huì)對(duì)大樹(shù)說(shuō)些什么問(wèn)候的話呢？

　　8、講述：等一會(huì)兒！我快來(lái)了！大樹(shù)興奮地對(duì)小樹(shù)說(shuō)。它在春天結(jié)束前也長(zhǎng)高了許多，它盼望著早日能和小樹(shù)會(huì)合。

　　四、兩棵樹(shù)的重逢。

　　1、哇，大樹(shù)和小樹(shù)見(jiàn)面了嗎？

　　講述：它們幸福地重逢了，大樹(shù)比以前更加高大，小樹(shù)也不再是那么矮小。它們是多么珍惜這重逢的歡樂(lè)，它們都在努力地把手臂伸向?qū)Ψ健＝K于，它們的樹(shù)枝互相抱在一起，誰(shuí)也不能使它們?cè)俅畏蛛x。

　　2、小朋友，現(xiàn)在大樹(shù)和小樹(shù)它們的心情怎么樣呀？為什么開(kāi)心、快樂(lè)呢？

　　五、“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

　　1、小結(jié)：是的，我們大家都是好朋友，要相親相愛(ài)，珍惜好朋友之間的寶貴友誼�，F(xiàn)在，老師想對(duì)我的好朋友王佳慧說(shuō)一句甜蜜的話：“佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

　　2、你們想對(duì)好朋友說(shuō)一句什么甜蜜的話呢？

　�。�1）哇！你說(shuō)得真好。

　　3、現(xiàn)在讓我們大聲地喊出甜蜜的話：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。

　　4、大樹(shù)和小樹(shù)好開(kāi)心啊，這對(duì)好朋友的故事就在這本繪本書(shū)里，書(shū)的名字叫《兩棵樹(shù)》，現(xiàn)在我們和好朋友一起去看一看吧！

　　一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題

　　老師給你們帶來(lái)一個(gè)故事，它就藏在一本書(shū)里，想不想看？

　　二、結(jié)合幻燈片，利用觀察講述法，邊欣賞邊理解繪本內(nèi)容，初步感受兩棵樹(shù)的離別與重逢。

　　1.出示繪本封面觀察講述?

　　這是這本書(shū)的封面，封面上有什么？故事的名字就叫《兩棵樹(shù)》，兩棵樹(shù)長(zhǎng)的一樣嗎？（理解反義詞：高大和矮�。┠氵�知道有哪些反義詞？

　　小結(jié)：生活中還有很多反義詞，只要你認(rèn)真觀察，注重比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　2.他們會(huì)在比賽什么?每次都是大樹(shù)贏嗎？

　　3.你有沒(méi)有和好朋友互不相讓的時(shí)候？誰(shuí)能用簡(jiǎn)短的話說(shuō)一說(shuō)？心里什么感覺(jué)？這種爭(zhēng)吵可以不發(fā)生嗎？怎樣不發(fā)生呢？

　　小結(jié)：好朋友之間要謙讓?zhuān)�意�?jiàn)不一致時(shí)要商量。兩棵樹(shù)發(fā)生爭(zhēng)吵以后又發(fā)生了什么事？猜猜看。

　　4.看，發(fā)生了什么事？原來(lái)每天都見(jiàn)面的兩棵樹(shù)，現(xiàn)在還能見(jiàn)面嗎？如果你和好朋友不能見(jiàn)面了，心情會(huì)怎樣？?jī)煽脴?shù)的心情會(huì)怎樣？

　　小結(jié)：原來(lái)分開(kāi)了才懂得在一起的開(kāi)心！

　　5.大樹(shù)的葉子為什么枯黃？看到大樹(shù)的葉子一天天枯黃，小樹(shù)的心情會(huì)怎樣？小樹(shù)是怎樣安慰大樹(shù)的？我們一起來(lái)安慰安慰他：“振作點(diǎn)�。∥覀円欢〞�(huì)長(zhǎng)的超過(guò)高墻。”聽(tīng)了小樹(shù)的安慰，大樹(shù)心里會(huì)有什么感覺(jué)？

　　小結(jié)：好朋友的話總會(huì)讓我們感覺(jué)到溫暖，讓我們?cè)谑�望的時(shí)候充滿信心，這就是好朋友的力量。

　　6.在這幅圖上你看到了什么?你看到兩幅圖的顏色感覺(jué)怎樣？

　　7.兩棵樹(shù)的容顏都改變了嗎？他們重逢后的心情怎樣？他們是多么珍惜這重逢的歡樂(lè)，努力的將手臂伸向?qū)Ψ街粸榱四怯褠?ài)的會(huì)合。我們也來(lái)?yè)肀Ц惺芤幌拢ê门笥阎�間互相擁抱）

　　8.你們看兩棵樹(shù)的表情怎樣？看小鳥(niǎo)都來(lái)為他們的重逢感到興奮，我們也為他們鼓掌吧。

　　9.兩個(gè)好朋友終于再次重逢了，他們一定會(huì)有許多心里話要說(shuō)，我們不要打擾他們了，我們也送上我們的祝福吧！

　　三、引導(dǎo)幼兒自主自作禮物送給自己的好朋友，感受好朋友在一起的歡樂(lè)。

　　活動(dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒續(xù)編繪本內(nèi)容。

 

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看