幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班美工活動(dòng)教案：漂亮的燈籠，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．幼兒初次嘗試在燈籠上繪畫的樂趣，體驗(yàn)與家長(zhǎng)參與美術(shù)活動(dòng)的快樂。

　　2．掌握立體繪畫裝飾技巧。

　　3．增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力及審美能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　燈籠人手一個(gè)，繪畫用品，毛條若根，燈籠圖片，音樂。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　討論：小朋友們想一想我們?cè)谶^春節(jié)時(shí)都干些什么？（放鞭炮，貼春聯(lián)，掛燈籠，）

　　那小朋友都見過什么樣的燈籠？

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　1.觀察并欣賞 ：今天老師也給小朋友帶來了好多不同的燈籠我們一起來欣賞一下。(出示圖片欣賞）

　　2.你剛才都看到了什么形狀的燈籠？上面有哪些圖案？

　　3．出示成品燈籠這是老師裝飾的燈籠小朋友看看上面都有什么圖案，用到了什么材料？

　　4．馬上過春節(jié)了那請(qǐng)小朋友也把自己的燈籠裝飾的漂漂亮亮的吧。

　　5．幼兒及家長(zhǎng)動(dòng)手操作教師巡回指導(dǎo)

　　6．注意及要求;繪畫時(shí)注意手的力度不要太大，圖案盡量畫的大一點(diǎn)，涂色是注意冷暖色搭配，使用顏料時(shí)保持衣服的干凈整潔，制作完后寫上自己的名字。

　　三、活動(dòng)小結(jié)

　　教師對(duì)幼兒及家長(zhǎng)做好的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　四、活動(dòng)延伸

　　家長(zhǎng)及幼兒將制作好的燈籠拿到手上跟音樂走T臺(tái)秀最后擺造型照相，最后將作品創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

 

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