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幼兒園托班社會教案:不亂扔垃圾

來源:幼教網 2017-09-06 15:53:21

說兩句

  幼教網整理了關于幼兒園托班社會教案:不亂扔垃圾,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。

  活動目標:

  1、幼兒區(qū)別出小動物的行為哪種是對的,哪種是錯的。

  2、幼兒知道不亂扔垃圾以及培養(yǎng)初步的環(huán)保意識。

  活動準備:

  1、 課件

  2、 木偶(小兔,小猴)

  3、 糖若干

  活動過程:

  一、 導入部分:

  1、 今天老師帶寶寶去公園玩,你們快坐上我的汽車吧。ǚ乓魳罚洪_著我的汽車)

  2、 一路和幼兒說說公園里的景色:公園里可真美呀,綠的樹,紅的花還有可愛的小動物。公園到了,我們快在公園的小椅子上坐會兒吧!

  二、木偶表演

  1、 “你們猜,哪個小動物也來跟小朋友一起玩了?”(出示小猴)“今天天氣真好,我也到公園和小朋友一起玩了,走累了,讓我坐下吃個香蕉吧”(吃完將香蕉皮亂扔)(出示小兔)“公園真好玩,這么多小朋友,哎喲,這是誰扔的香蕉皮,害我摔了一跤,嗚嗚。

  2、 提問:“小兔怎么啦?怎么摔跤的?”我們安慰一下小兔吧,你們說一句安慰小兔的話。

  3、 小猴真不乖,亂扔香蕉皮,我們一起讓小猴撿起來:小猴,快把香蕉皮撿起來。小猴說:“好的,我來撿。”

  4、 我們一起來看看小猴會把香蕉皮扔到哪兒去?

  三、課件欣賞

  1、 這個小猴真淘氣,他先香蕉皮扔在哪里呀?(讓幼兒學說:別扔別扔,會把╳╳弄臟的)

  2、 如果你是小猴,你把香蕉皮扔在哪里?

  3、 總結:香蕉皮要扔在垃圾箱,別的垃圾也要扔在垃圾箱,我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。

  四、分發(fā)糖果:

  分給每個寶寶一顆糖果,觀察有無亂扔垃圾現象。

  五、結束活動

  我們一起檢查下操場上有沒有亂扔的垃圾。

 

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