師：大象耕完地繼續(xù)往前騎著，看見前面也有一輛自行車，這輛自行車有什么特別的地方呢？

　　幼：前面有個(gè)燈、小小的.......

　　師：這會(huì)是誰的自行車呢？我們一起用放大鏡照照看，是誰呀？

　　師：對了，這輛自行車就是小鼴鼠的，咦，那你們想想為什么鼴鼠的自行車前面會(huì)有個(gè)燈呀？（教師小結(jié)：原來鼴鼠挖的地道里黑黑的，在自行車前面裝個(gè)燈就能看清楚前面的路了）小鼴鼠騎著他的自行車開心的往前走著，接下來他會(huì)遇到什么事情呢？請你輕輕的從后面的袋袋里拿出這本書，翻一翻，看一看吧�。ㄕ堄變鹤灾鏖喿x中間部分）

　　二、自主欣賞部分

　　師：你們看完了嗎？請你把書輕輕的放回袋袋里，剛剛在書里你看到了哪些小動(dòng)物？

　　幼：XX、XX.......

　�。ǜ鶕�(jù)幼兒的回答按順序呈現(xiàn)動(dòng)物圖片）

　　師：老師給你們準(zhǔn)備了幾輛自行車，請你們來送一送。

　　師：我們來看看哪輛自行車是毛毛蟲的，為什么？

　　幼：因?yàn)槊�毛蟲很小、.......

　　小結(jié)：因?yàn)槊�毛蟲小小的，所以他的自行車也是小小的。

　　師：那哪一輛是變色龍的自行車呢？誰來試一試。為什么你會(huì)選這輛自行車呢？

　　幼：書上是這樣的.......

　　小結(jié)：你看的真仔細(xì)，因?yàn)樽兩�龍的膽子很小，喜歡躲起來，所以他的自行車上有一棵樹。

　　師：那鴕鳥的自行車會(huì)是怎樣的呢？誰來送一送。為什么你會(huì)選擇這一輛自行車？

　　幼：很大、很高........

　　小結(jié)：因?yàn)轼r鳥很高很大，所以他的自行車也是高高大大的。

　　師：最后一輛自行車是袋鼠媽媽和寶寶的，這輛自行車有什么特點(diǎn)呢？

　　幼：有兩副把手。

　　小結(jié)：因?yàn)榇�鼠寶寶是在媽媽前面的袋袋里的，所以他們的自行車有兩副把手�?br />
　　三、游戲環(huán)節(jié)

　　師：原來小動(dòng)物都是根據(jù)自己身體的特征來選擇自行車的，接下來我們來玩一玩找自行車的游戲，老師在你們的衣服上都貼了一個(gè)小動(dòng)物，誰來說一說你代表的是什么小動(dòng)物，它的身體有什么特別的地方？（請兩個(gè)小朋友說一說）現(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說你是什么小動(dòng)物，它的身體有什么特征？

　　師：瞧！老師后面給你們準(zhǔn)備了4輛自行車，請你們根據(jù)小動(dòng)物的特征想想最合適騎哪輛自行車呢？想好就請你站到那輛自行車的后面。

　�。�檢查幼兒是否站對了）

　　師：你們都選好了嗎？那老師來看一看你們選的自行車是不是最適合自己。

　　師：你們真棒，都選對了，那現(xiàn)在我們就騎著自行車一起去郊游吧！

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