幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班社會(huì)教案《作客》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　設(shè)計(jì)意圖

　　小班幼兒作客能力發(fā)展現(xiàn)狀：小班幼兒對(duì)到別人家作客的基本禮節(jié)缺乏了解。如：見(jiàn)人不知道主動(dòng)問(wèn)好，告別時(shí)忘記說(shuō)再見(jiàn)；在客人家看到自己喜歡的東西就隨便拿，玩完后不知道收拾整理等等。

　　小班幼兒在交往與習(xí)慣方面的發(fā)展要求：

　　小班幼兒交往能力的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成需在生活化、游戲化、情景化的環(huán)境中進(jìn)行。

　　介于以上原因，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，旨在讓幼兒在游戲化的生活場(chǎng)景中進(jìn)行相關(guān)的體驗(yàn)，獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．懂得作客的基本禮節(jié)：有禮貌；不隨便拿人家的玩具。

　　2．玩過(guò)玩具后知道放回原處，學(xué)習(xí)收拾玩具的方法。

　　3．體驗(yàn)將玩具收拾整齊后的成就感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．游戲場(chǎng)景：小兔的家。(游戲的區(qū)角：寶寶睡覺(jué)的地方——臥室；寶寶玩的地方——游戲室；寶寶吃飯的地方——餐廳等。)

　　2．小兔頭飾若干。師扮演兔媽媽，另一個(gè)老師扮演兔姐姐。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1．導(dǎo)入：準(zhǔn)備去兔姐姐家作客

　　(1)去兔姐姐家嘍!

　　兔媽媽：“我的寶寶們，今天媽媽帶你們?nèi)ネ媒憬慵易骺�。走，坐上我的小火車出發(fā)了。”小兔們跟著兔媽媽聽(tīng)著開(kāi)火車的音樂(lè)，“開(kāi)火車”來(lái)到兔姐姐家門前。

　　(小班孩子最喜歡的游戲之一就是開(kāi)火車。)

　　(2)去兔姐姐家怎么做客?

　　兔媽媽：“噓!兔姐姐家到了。”

　　和兔姐姐互相問(wèn)好!(免媽媽先跟兔姐姐問(wèn)好，給免寶寶做個(gè)示范作用。)

　　“兔姐姐好!”“兔媽媽好!小兔子們好!歡迎你們來(lái)我們家玩!”
 

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