幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班社會(huì)教案《小小紅綠燈》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　設(shè)計(jì)意圖

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，私家車的擁有量與日俱增，由此也引發(fā)了許多交通問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年有1.85萬名14歲以下的兒童死于交通事故，而且，這一數(shù)據(jù)還在不斷被刷新。幼兒由于年齡小，缺乏自我保護(hù)能力，安全意識(shí)較差，為此，我設(shè)計(jì)了小班社會(huì)活動(dòng)“小小紅綠燈”，對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1．知道“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則，會(huì)在紅綠燈的指揮下安全過馬路，提高自我保護(hù)能力。

　　2．積極參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?br />
　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　十字路口發(fā)生的交通事故視頻，《馬路上的交通知識(shí)》動(dòng)畫片，十字路口、斑馬線圖片，布置游戲情景(十字路口、馬路、斑馬線等)，紅綠信號(hào)燈，《小司機(jī)》音樂，幼兒騎的小車和自制的汽車若干。

　　活動(dòng)過程

　　1．游戲?qū)�人，發(fā)現(xiàn)問題。

　　(1)請(qǐng)幼兒從馬路的一端騎過去，看誰先到達(dá)。

　　(2)請(qǐng)幼兒分兩隊(duì)站在馬路的兩端，然后騎車到路的另一端，看誰先到達(dá)。

　　(3)出示兩條路(成十字形)，請(qǐng)幼兒分隊(duì)站在四個(gè)端點(diǎn)，同時(shí)騎車到路的另一端，看誰最先到達(dá)。

　　2．師幼討論，引出紅綠燈。

　　提問：剛才在騎車的過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題?為什么會(huì)這樣?有什么辦法能幫助我們呢?

　　3．觀看錄像，了解紅綠燈的用處。

　　提問：你們?cè)谑裁吹胤揭娺^紅綠燈?(出示十字路口圖片)紅綠燈有什么用處?
 

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