來(lái)源:幼教網(wǎng) 2017-04-05 10:34:00
海淀又有4所小學(xué)加入對(duì)口直升行列了!將直升優(yōu)質(zhì)中學(xué),形成3對(duì)直升組合。
雙榆樹(shù)中心小學(xué)——中關(guān)村中學(xué)
對(duì)口直升政策:中關(guān)村中學(xué)與雙榆樹(shù)中心小學(xué)之間建立40%的對(duì)口直升機(jī)制,雙榆樹(shù)中心小學(xué)、雙榆樹(shù)一小的對(duì)口直升政策同步執(zhí)行。建立對(duì)口直升機(jī)制后,支持中關(guān)村中學(xué)進(jìn)一步健全人才貫通培養(yǎng)、課程共建共享、干部教師交流、教師研訓(xùn)一體的集團(tuán)化辦學(xué)模式。
教師進(jìn)修附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、六一小學(xué)——教師進(jìn)修附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校
對(duì)口直升政策:建立對(duì)口直升后,教師進(jìn)修附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、六一小學(xué)均保持獨(dú)立建制,區(qū)屬公辦小學(xué)性質(zhì)不變。繼續(xù)負(fù)責(zé)原片區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育入學(xué)任務(wù),根據(jù)區(qū)教委劃定的招生范圍,按規(guī)定接收義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)。
進(jìn)修附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校與兩所小學(xué)分別建立九年一貫對(duì)口直升機(jī)制,2017年入學(xué)的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,六年后按30%的比例直升進(jìn)修附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
六一小學(xué)原則上與教師進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的南校區(qū)進(jìn)行對(duì)接。支持進(jìn)修附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校與進(jìn)修附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展合作辦學(xué),雙方加強(qiáng)辦學(xué)空間的統(tǒng)籌,由進(jìn)修附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用小學(xué)的辦學(xué)空間開(kāi)展初中辦學(xué),六年后的小學(xué)畢業(yè)生原則上在本地就近升入初中,不占用中學(xué)在世紀(jì)城的辦學(xué)空間。
定慧里小學(xué)——理工附中
對(duì)口直升政策:建立對(duì)口直升機(jī)制后,支持理工附中進(jìn)一步探索人才貫通培養(yǎng)模式改革,2017年入學(xué)的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,六年后按30%的比例直升理工附中。推進(jìn)理工附中在三個(gè)校址間開(kāi)展學(xué)部制管理,將初高中六個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)進(jìn)行資源統(tǒng)籌安排。
建立對(duì)口直升機(jī)制后,支持理工附中進(jìn)一步健全人才貫通培養(yǎng)、課程共建共享、干部教師交流、教師研訓(xùn)一體的集團(tuán)化辦學(xué)模式。
除了海淀區(qū)擴(kuò)大對(duì)口直升范圍外,今年以及未來(lái)兩年全市還會(huì)有一些大動(dòng)作和福利,先預(yù)先一發(fā):
2017年,每個(gè)城區(qū)至少選3所普通校和優(yōu)質(zhì)學(xué)校合并或集團(tuán)化辦學(xué);
2017年,城6區(qū)還將啟動(dòng)支持近郊、遠(yuǎn)郊區(qū)辦學(xué),幫扶15所薄弱校;
兩三年內(nèi),在城區(qū)新增25所優(yōu)質(zhì)小學(xué)或九年一貫制學(xué)校,把轄區(qū)內(nèi)最薄弱的學(xué)校并入優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)或與優(yōu)質(zhì)校深度聯(lián)盟。
這4所小學(xué)加入直升序列后,海淀一共有16組中小學(xué)對(duì)口直升:
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