什么是好的家庭教育？好的家庭教育應該是好的家長、好的家庭環(huán)境、好的親子關系等諸多因素相輔相成的結果。好的家長應該是愛孩子，同時懂得如何愛。好的家庭環(huán)境應該能促進孩子的健康成長。好的親子關系應該能給孩子帶來幸福、溫暖和向上的力量。構建和諧融洽的親子關系，是家庭教育中的重要內(nèi)容。

　　好的家庭教育=好的家長+好的家庭環(huán)境+好的親子關系

　　家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師。家長的生活起居，言談舉止，文化修養(yǎng)，都在傳遞給孩子一種教養(yǎng)。家庭每一天的氛圍，家庭成員的關系，家庭生活的習慣，家庭對孩子的態(tài)度、對社會各種事物的評價，家庭的世界觀、人生觀、價值觀，家庭的信仰與追求，每時每刻都在塑造著孩子的心靈。

　　美國一位教師，幾個孩子都教育得很成功。他談了兩點做法：第一，盡量跟孩子一起吃晚飯，吃晚飯的時間很輕松，可以更好地交流。第二，不要在孩子的房間安放電視�，F(xiàn)代人看電視不是少而是太多。有時候家庭生活過得適當清貧一點，可能對孩子的成長有好處。

　　我引用一位家長和一個孩子的感言與大家共享。

　　“我們要求孩子遵守學校、老師的要求，在生活中也嚴格要求自己。比如說我們開車時從不違反交通規(guī)則，在過馬路或開車時即時沒有警察、攝像頭也不會闖紅燈或亂停車。這樣不僅保證了安全，更重要的是身體力行地教育孩子從小就要學會慎獨，不論有沒有人監(jiān)督，都要用道德和良心的尺子要求自己！”這位家長的孩子非常優(yōu)秀，以優(yōu)異成績被哈佛大學錄取。

　　還有一位學生這樣回憶父母：“小時候，他們對我異常嚴格，和我議定了不少家規(guī)，我一旦違反了這些協(xié)定，父親一定會毫不遲疑地迫使我遵從規(guī)矩。我敬佩我的父母，因為他們不僅對我高標準嚴要求，而且還以身作則。家規(guī)對于他們同樣有效。看書、學習是他們生活的主旋律，母親42歲時還在學習高級統(tǒng)計師課程，并順利拿到這個職稱，為我樹立了終生學習、不斷超越自己的典范。在這樣潛移默化的影響下，我不僅能做到不放縱自己，不屈從于內(nèi)心的貪欲，也能做到不停息前進的腳步，不忘卻自己肩負的責任，為他人做出表率。”

　　應當避免的親子關系

　　什么樣的親子關系是應當避免的呢？

　　首先是冷漠。冷漠的親子關系不僅無益于孩子成長，而且有害于孩子身心健康。家庭應該是孩子溫暖幸福的港灣。

　　其次是疏離。疏離的親子關系有兩種：一種是跟孩子相處的時間少，即生活上疏離；另一種是跟孩子交流少，即心靈上疏離。

　　再次是苛刻。苛刻地要求孩子于親子關系的構建也是不利的。有時寬以待人容易，但要真正做到以寬容心對待孩子，就不那么容易了。另一方面，袒護溺愛孩子也是不好的。尊重孩子，解放孩子，絕不意味著可以放縱孩子。

　　除此之外，還有一種不良的親子關系是不信任，主要表現(xiàn)在對孩子的審視、審問和猜疑上。凡此種種，都是家庭教育中應該避免的。

　　良好的親子關系

　　什么是好的親子關系？家長應該尊重孩子，關愛孩子，信任孩子，賞識孩子，激勵孩子，與孩子平等相處，永遠對孩子懷著期待，引領孩子向著正確的方向發(fā)展，與孩子共同成長。

　　家長心態(tài)的自我調(diào)整是家庭生活的重要部分。孩子是獨立的人，擁有獨立的人格和尊嚴。孩子要自己長大，就像一棵樹，我們給它澆水施肥，但不能代替它成長。孩子將來要獨立投入社會去創(chuàng)造自己的事業(yè)，這是任何人包括父母都無法替代的。孩子的童年生活不僅是未來生活的準備，而且具有獨立的價值。

　　孩子遇到困難和煩心事的時候，是最需要家長的，這時的安慰、勸解、引領，對孩子的成長很關鍵，也會使孩子的心理變得開放起來。

　　孩子的幸福離不開健康的心理。健康的心理應該在春天一樣的環(huán)境中醞釀成熟。父子之愛、母子之愛是天倫之樂，是教育的靈魂，也是孩子幸福成長的寶貴財富。父母愛孩子，同時要懂得如何智慧地愛孩子，要給予孩子建設性的關愛，為孩子提供良好的情感環(huán)境，這種情感環(huán)境應該是融洽的。愛之不當，責之過分，不能帶來融洽。融洽需要互相理解、互相尊重，要以孩子能夠承認、接受的方式教育孩子。指導孩子而不控制孩子；生活有則而允許孩子有主見；欣賞孩子的獨立性，還要培養(yǎng)孩子的責任感；贊揚鼓勵孩子的能力，而不養(yǎng)成孩子的依賴行為；給孩子空間和時間讓它自由成長，又高度重視孩子的身心健康與品德修養(yǎng)……這都是需要不斷體會的教育藝術。

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