“昨晚，我告訴娃，下周幼兒園就要開(kāi)學(xué)了，結(jié)果他哭了一晚上，今天早上就病了，又心疼又不知道怎么辦好。”

　　這還不算！現(xiàn)在，家里誰(shuí)都不能提“幼兒園”這三個(gè)字，一提他就哭著說(shuō)“不去幼兒園，不去幼兒園”。而且，還堅(jiān)持一直在外面玩，因?yàn)樗�認(rèn)為，只要不回家就可以不去幼兒園。

　　當(dāng)初第一次送孩子去幼兒園，那慘烈的場(chǎng)面是不是至今還讓你惴惴不安？但是，孩子們第一次上幼兒園時(shí)的抗拒來(lái)自于對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感，而這一次，熊孩子們經(jīng)過(guò)春節(jié)在家中自由自在的好日子，徹底玩兒瘋了。

　　也難怪，為了消除寶寶入園的焦慮：有的連哄帶騙；有的威逼利誘；有的過(guò)度美化幼兒園：好玩的玩具、一大波有小伙伴、漂亮可愛(ài)的老師，總之一切都很美好；有的送的不堅(jiān)決，早上送了半天舍不得放下，或抵抗不住寶寶的眼淚，三天兩頭請(qǐng)假……

　　殊不知，這些處理方法是只堵不疏。想要把寶寶的焦慮情緒安撫好，看看下面這些小貼士。

　　重返幼兒園之前

　　1、有時(shí)間可以帶寶寶回幼兒園門(mén)口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，陪他回憶一下在幼兒園里發(fā)生的各種趣事，也可以給寶寶看看幼兒園的照片和視頻，與他聊聊在幼兒園最要好的小伙伴和最喜歡的老師。

　　2、和寶寶一起看關(guān)于幼兒園的繪本，比如《我愛(ài)幼兒園》，《我上幼兒園》，《我愛(ài)我的幼兒園》等，讓寶寶找回在幼兒園的快樂(lè)時(shí)光，為重返幼兒園打下心理基礎(chǔ)。

　　3、給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)他喜歡的手帕或玩偶，媽媽們可以這樣對(duì)寶寶說(shuō)：“在幼兒園午休的時(shí)候，可以拿著這塊手帕，就像媽媽陪著你睡覺(jué)。”這樣也能讓寶寶有充足的安全感。

　　4、提前幾天時(shí)間恢復(fù)飲食和作息。寶寶們過(guò)年期間一定都過(guò)足了每天吃吃喝喝撒嬌耍賴賣(mài)萌還能睡到自然醒的好日子，重返幼兒園又要每天早起了，提前幾天恢復(fù)以前的作息時(shí)間，給寶寶多一點(diǎn)時(shí)間適應(yīng)，避免入園第一天早晨手忙腳亂。

　　重返幼兒園后

　　5、重返幼兒園第一天，把寶寶送到交給老師之后，堅(jiān)定而溫和地和寶寶說(shuō)再見(jiàn)，不要因?yàn)閷殞毧摁[就不舍得離開(kāi)。也千萬(wàn)不要騙寶寶，在寶寶不知道的情況下偷偷離開(kāi)，這樣反而會(huì)讓寶寶產(chǎn)生恐懼感，也會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生恐懼。

　　6、放學(xué)的時(shí)間，盡早去接寶寶，接寶寶放學(xué)后，不要著急離開(kāi)，可以帶著寶寶在幼兒園玩一會(huì)兒再回家，幫助寶寶適應(yīng)，或者邀請(qǐng)幼兒園同學(xué)到家中做客。

　　7、有意識(shí)的培養(yǎng)寶寶的社交能力和自理能力。盡量多帶寶寶跟不同年齡段的小伙伴充分相處，在日常生活中培養(yǎng)他們獨(dú)立的穿衣吃飯做簡(jiǎn)單的家務(wù)活的能力。

　　其實(shí)很多時(shí)候父母有更嚴(yán)重的分離焦慮。但往往爸爸媽媽的擔(dān)心是多余的，孩子們的適應(yīng)能力遠(yuǎn)比我們想象的要強(qiáng)。如果爸爸媽媽因?yàn)閷氊愐�上幼兒園而感到焦慮，而且將這種焦慮呈現(xiàn)在寶貝面前，將引起寶貝對(duì)幼兒園生活的恐懼，而拒絕上幼兒園。

　　所以，爸爸媽媽要收起焦慮，給寶寶陽(yáng)光的一面。讓寶寶知道爸爸媽媽愛(ài)他們，多鼓勵(lì)他們，給他們時(shí)間，寶寶的進(jìn)步會(huì)讓你非常驚訝的。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看