活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．讓幼兒體會(huì)有東西大家一起分享的快樂(lè)。

　　2．認(rèn)識(shí)故事中的動(dòng)物，能簡(jiǎn)單表達(dá)動(dòng)物的特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　生日快樂(lè)音樂(lè)、繪本課件、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、用生日快樂(lè)音樂(lè)引出故事

　　1．“今天老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲，我們一起來(lái)分享一下好嗎？”（播放音樂(lè)，幼兒欣賞）

　　2．提問(wèn)：剛才我們聽(tīng)到的是什么歌曲？（《生日快樂(lè)歌》）你們知道今天是誰(shuí)過(guò)生日嗎？瞧！它來(lái)了。

　　二、完整播放課件第一遍提問(wèn)：故事里誰(shuí)過(guò)生日了呀？（請(qǐng)幼兒回答，引出故事的名稱）

　　三、播放課件到第十二張

　　1．師：這次我們看故事書的時(shí)候要更仔細(xì)一點(diǎn)，看完以后想一想，哪些小動(dòng)物悄悄地來(lái)了？你是從哪里看出來(lái)的？（多請(qǐng)幾位幼兒回答）

　　2．小結(jié)：剛才小朋友們都說(shuō)了很多小動(dòng)物，你們看得很仔細(xì)，有長(zhǎng)尾巴的，很多刺的、尖耳朵的，長(zhǎng)脖子的，現(xiàn)在讓我們來(lái)看看有哪些小動(dòng)物？

　　四、按小動(dòng)物先后出場(chǎng)順序，逐幅欣賞1．播放課件到出現(xiàn)小猴。

　　誰(shuí)來(lái)了？它的尾巴是怎樣的？

　　2．播放課件到出現(xiàn)小刺猬。問(wèn)：這次誰(shuí)來(lái)了？它的背上都是什么？

　　3．播放課件到出現(xiàn)小貓，問(wèn)：又是誰(shuí)來(lái)了？它是什么樣子的？

　　4．播放課件到長(zhǎng)頸鹿等，問(wèn)：這次來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物？它們長(zhǎng)什么樣子？

　　5．提問(wèn)：小動(dòng)物們都來(lái)做什么？

　　6．教師小結(jié)：真的來(lái)了這么多小動(dòng)物，他們都來(lái)給小貓過(guò)生日。有長(zhǎng)尾巴猴子、小刺猬、小貓、長(zhǎng)頸鹿、小鹿和胖乎乎的小熊貓，他們多么開心��！

　　五、你們看完了故事，覺(jué)得故事里的小貓開心嗎？為什么？

　　1．請(qǐng)幼兒回答。

　　2．小結(jié)：快樂(lè)的事情要大家一起分享。

　　延伸活動(dòng)：

　　游戲：手影猜猜猜

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看