活動目標(biāo)

　　1、初步了解文房四寶，知道中國書畫離不開文房四寶--筆墨紙硯。

　　2、激發(fā)幼兒對水墨畫的興趣，感受水墨畫的美感。

　　3、體驗(yàn)用文房四寶成功作畫的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　課前請家長幫助收集文房四寶相關(guān)資料、實(shí)物等。

　　奧運(yùn)會開幕式的視頻資料；中國書畫幾張、文房四寶一套、名家

　　名畫欣賞PPT、文房四寶flash課件、作畫步驟視頻片段。每組一小桶墨水，一個盤子（里面裝有水）、宣紙、彩紙做成的卷軸，廢報紙鋪在操作桌上，舊毛巾一組一條。自制的蔬菜印章、（人手一個）印泥。

　　活動過程

　　一、參觀書畫王國，引出文房四寶：

　　邊聽古典音樂邊參觀書畫王國，引發(fā)幼兒興趣。

　　幼兒自由欣賞，初步感受書畫美，你在書畫王國里看到了什么？我們欣賞了這幾幅很非凡的字畫，你們知道叫什么嗎？（中國書畫）。因?yàn)樗�用的材料是我們中國人發(fā)明的，如果想要寫出或畫出這些漂亮的中國書畫需要哪些材料呢？（筆墨紙硯啟發(fā)幼兒尋找答案）

　　二、了解文房四寶：

　　筆墨紙硯在一起有一個很好聽的名字叫文房四寶，它是咱們中國人發(fā)明的。咱們中國人真是了不起，我為中國人感到驕傲！好孩子們看大屏幕我們一起來了解什么是文房四寶。（觀看文房四寶課件）

　　師：文房四寶有筆墨紙硯，老師還有許多有關(guān)文房四寶的問題沒有弄明白。孩子們能幫助老師去尋找答案嗎？我們分成毛筆組、宣紙組、和墨硯組分別去尋找答案，然后一起來分享我們找到的答案。

　　1、毛筆上的毛是用什么做得？（動物的毛做成筆頭有兔毫、狼毫、羊毫等，用竹子做成筆桿）；

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