目標(biāo)：

　　1.用談話的方式讓幼兒了解爸爸的職業(yè)愛好等。

　　2.用游戲的方式讓幼兒體驗(yàn)扮演“爸爸”這個(gè)角色負(fù)起的“責(zé)任心”。

　　3.學(xué)會(huì)寬容，理解父親，學(xué)習(xí)父親的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、男子漢。

　　準(zhǔn)備：

　　1.10個(gè)男孩。10個(gè)女孩，帶上自己的姓名胸貼。

　　2.統(tǒng)計(jì)卡，課件，一塊藍(lán)色的KT板。

　　3.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解并能準(zhǔn)確說(shuō)出自己爸爸的職業(yè)名稱。

　　過(guò)程：

　　一、提問：你了解自己的爸爸是干什么工作的嗎？

　　二、觀看課件《不同職業(yè)的爸爸》

　　1.詳看“廚師爸爸”，了解競(jìng)爭(zhēng)激烈，自我要求高的爸爸們很辛苦。

　　2.略看解放軍、醫(yī)生、宇航員、運(yùn)動(dòng)員、歌唱家……

　　三、男孩女孩將胸貼摘下貼在題板的多種卡片上，選擇“爸爸在家里最愛干的事”。

　　四、男孩女孩組成10個(gè)家庭，讓“爸爸媽媽”們即興選答案做游戲。

　　1.下班后誰(shuí)買菜？

　　2.家里燈泡壞了誰(shuí)去修？

　　3.抱寶寶生病了，誰(shuí)帶寶寶去看��？

　　小結(jié)：爸爸們?cè)谕夤ぷ骱艹錾�，在家也是個(gè)好爸爸，未來(lái)的爸爸們讓媽媽們幸�？鞓�，媽媽們給爸爸們一個(gè)擁抱吧。（音樂《我有一個(gè)幸福的家》）

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