2、放手讓幼兒自己做力所能及的事，如：穿脫衣服、整理物品等。

　　3、帶領(lǐng)幼兒外出觀察各種建筑物，幫助其學(xué)習(xí)在特殊情況下使用求助電話119、120、110。

　　預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1、嘗試描畫(huà)自己的手，體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。

　　2、大膽想象并畫(huà)出小手能做的事。

　　3、知道摩擦能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。

　　4、樂(lè)意動(dòng)手操作，愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。能較細(xì)心、耐心地進(jìn)行操作。

　　5、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編出小弟弟早起勞動(dòng)和“亞克西”的動(dòng)作。

　　6、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，練習(xí)與同伴合作的能力。

　　7、學(xué)習(xí)將物體按不同用途（吃的、穿的、用的）分類。

　　8、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)撥打急用電話，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

　　9、能用普通話清楚、有節(jié)奏的朗誦兒歌。

　　10、能用腳清楚、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

　　11、通過(guò)交談，明白自己的事要自己做。

　　12、利用塑料袋制作各種物品，提高動(dòng)手能力。

　　13、學(xué)習(xí)比較三個(gè)物體的長(zhǎng)短，并會(huì)用相應(yīng)的詞匯描述。

　　14、學(xué)習(xí)用小棍趕球行進(jìn)，嘗試探索用不同的器械趕球的方法。

　　15、了解秋天的主要特征主要活動(dòng)：

　　健康領(lǐng)域：求助電話洗手絹沖浪我會(huì)趕小豬語(yǔ)言領(lǐng)域：我的小手真能干自己的事自己做落葉手指歌擊鼓傳花社會(huì)領(lǐng)域：我倆不一樣求助電話洗手絹科學(xué)領(lǐng)域：會(huì)跳舞的小紙屑我會(huì)分氣墊戰(zhàn)車比比誰(shuí)的長(zhǎng)魔法鐵絲藝術(shù)領(lǐng)域：我的小手真能干小弟弟早早起奇妙的塑料袋中班社會(huì)教案：交通秩序規(guī)則活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)分析故事，大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)。

　　2、關(guān)心城市交通道路的變化，體會(huì)通暢的路給我們帶來(lái)的方便。

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