這是孩子們最早接觸的英文系列繪本之一，一共有十幾二十本，其中，我家小朋友相對(duì)更喜歡的是：

　　《Froggy Eats Out》

　　《Froggy’s Sleep over》

　　《Froggy’s Baby Sister》

　　《Froggy’s Best Baby sitter》

　　《Froggy Goes to Bed》

　　《Froggy Goes to Hawaii》

　　早年我剛開(kāi)始讀繪本的時(shí)候，每次都會(huì)先“備課”，也就是搜到音頻，自己聽(tīng)一遍，跟著念一遍，然后再給孩子念，等孩子聽(tīng)我念了至少5遍之后，再給孩子直接聽(tīng)音頻。這樣既保證了我的“傳達(dá)”字正腔圓，也能讓小朋友盡可能對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)音頻”產(chǎn)生興趣和好感。到后來(lái)習(xí)慣養(yǎng)成之后，每次一坐上我的車(chē)，孩子就會(huì)自己點(diǎn)播我預(yù)存的英文故事音頻來(lái)播放。

　　而Froggy系列是屬于音頻做得特別出色和搞笑的，里面有些Froggy的口頭禪和特別的象聲詞，很能刺激小小孩的笑神經(jīng)，以至于讓對(duì)英文尚不熟悉的小朋友，都很容易喜歡上。直到最近，家里的小朋友還在嬉笑反復(fù)Froggy的口頭禪，我一說(shuō)到要去Vacation，哥哥就說(shuō)他要Gobananas了！

　　2、《Five Little Monkeys Jumping on the Bed》

　　閱讀次數(shù)：>20次

　　適合年齡：1歲以上

　　《Jumping on the Bed》是5只猴子系列故事中最簡(jiǎn)單的一個(gè)，是一首朗朗上口的兒歌，適合小小孩聽(tīng)聽(tīng)唱唱跳跳。即便到現(xiàn)在，家里的弟弟有時(shí)在床上蹦的時(shí)候，還會(huì)表演這首兒歌的情景喜劇。等小朋友熟悉并喜歡兒歌之后，則可以開(kāi)始5只猴子進(jìn)階之旅了，以下故事，在上述兒歌的基礎(chǔ)上，難度依次提升：

　　《Five Little Monkeys Sitting in a Tree》

　　《Five Little Monkeys with Nothing to Do》

　　《Five Little Monkeys Bake a Birthday Cake》

　　《Five Little Monkeys Play Hide&Seek》

　　《Five Little Monkeys Wash the Car》

　　3、《We’re Going on a Bear Hunt》

　　閱讀次數(shù)：>20次

　　適合年齡：2歲以上

　　這本當(dāng)屬西方小朋友人盡皆知的說(shuō)唱故事，普及度堪比我們說(shuō)唱的《小燕子》。它的音頻有歌謠版的，也有兒歌版的。說(shuō)的是爸爸帶著三個(gè)孩子，一路披荊斬棘，要去抓熊……而等真正見(jiàn)到熊的時(shí)候，又一路逃了回來(lái)，最后結(jié)論是：We’re not going on a bear hunt again.

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