一、活動(dòng)目標(biāo)

　　能隨鼓點(diǎn)的快慢變速走。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：扁平繩子若干條，鼓一面。

　　三、活動(dòng)指導(dǎo)

　　1、引題：今天小羊來和小朋友做游戲--“比誰站得穩(wěn)”。做完游戲，小羊還要請小朋友們?nèi)ニ�家做客呢�?br />
　　▲教師扮小羊，發(fā)出口令，幼兒變換左右腳，看誰單腳能站得穩(wěn)。

　　2、開展游戲。

　　▲玩法：把長繩放在地上當(dāng)小路（每條小路可設(shè)計(jì)成各種形狀），教師敲鼓，幼兒隨不同鼓點(diǎn)沿繩子走路，由慢到快或由快到慢，每步都要走在繩子上。幼兒可以三人一組，在繩子上搭肩或扶腰連著走，看誰走得穩(wěn)。

　　▲三人走時(shí)，若有掉隊(duì)者，要從掉隊(duì)處重新走。

　　▲要跟隨鼓點(diǎn)的快慢走。

　　3、活動(dòng)推進(jìn)。

　　▲引導(dǎo)幼兒自己想些路線形狀，如“8”“U”字形等，提高幼兒參與游戲的興趣。

　　▲幼兒動(dòng)作熟練后，教師可引導(dǎo)幼兒按節(jié)奏邊走邊做各種動(dòng)作，并適當(dāng)增加合作人數(shù)。

　　4、放松活動(dòng)。

　　▲教師邊念兒歌《學(xué)小羊》邊做動(dòng)作，幼兒模仿。

　　學(xué)小羊（兒歌）

　　小羊點(diǎn)點(diǎn)頭，我也點(diǎn)點(diǎn)頭；

　　小羊伸伸手，我也伸伸手；

　　小羊跺跺腳，我也跺跺腳；

　　小羊咩咩叫，我也學(xué)你咩咩叫。

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