�。ㄒ唬┗顒幽繕�(biāo)：

　　1．會認(rèn)識半點(diǎn)，了解時針和分針的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系。

　　2．學(xué)習(xí)計(jì)劃自己的片斷活動內(nèi)容，感受幼兒園生活的作息時間。

　　3．有初步的時間概念，知道要珍惜時間。

　�。ǘ�）活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1．時鐘、自制的&quot；半點(diǎn)作息表&quot；。

　　2．材料配套：幼兒活動操作材料《科學(xué)·時鐘》、《科學(xué)·認(rèn)識整點(diǎn)和半點(diǎn)》。

　�。ㄈ�）活動過程：

　　1．復(fù)習(xí)鞏固對整點(diǎn)的認(rèn)識。

　　師：鐘面上有幾個數(shù)字？長針叫什么，短針叫什么？分針走一圈，時針走多少？

　　游戲&quot；撥鐘報時&quot；，教師撥鐘，幼兒報時。如教師撥8點(diǎn)，提問：現(xiàn)在是幾點(diǎn)整？分針指在數(shù)字幾？時針指在數(shù)字幾？

　　2．出示&quot；半點(diǎn)作息表&quot；，引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識半點(diǎn)。

　　師：小朋友在干什么？短針指向數(shù)字8和數(shù)字9的中間，長針指數(shù)字6，是8點(diǎn)半。

　　3．師幼梳理：半點(diǎn)時，分針指在數(shù)字6上，時針指向兩個數(shù)字的中間，如時針指向2和3的中間，就是2點(diǎn)半。

　　4．引導(dǎo)幼兒觀察8點(diǎn)和8點(diǎn)半，比較整點(diǎn)與半點(diǎn)的不同。

　　5．玩游戲&quot；報時撥鐘&quot；，鞏固對整點(diǎn)、半點(diǎn)的認(rèn)識。

　　6．指導(dǎo)幼兒完成操作材料《科學(xué)·認(rèn)識整點(diǎn)烽半點(diǎn)》。

　�。ㄋ模┗顒友由欤�

　　區(qū)域活動：引導(dǎo)幼兒到區(qū)域繼續(xù)游戲&quot；報時撥鐘&quot；。

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