來源:幼教網(wǎng) 2016-11-08 11:41:17
我不知道寶爸寶媽們有沒有遇到過這樣的情況:小朋友在幼兒園玩的盡興的時候經(jīng)常不愿意跟隨父母回家,甚至還會用哭鬧來讓父母妥協(xié)。那么,這個時候你會怎么做呢?是經(jīng)常攤手無奈還是連哄帶騙將寶寶帶走?下面,我們來看看這位爸爸的分享吧!
【寶寶案例】
昨天晚上六點鐘,突然接到奶奶打來的電話:“我在幼兒園呢,你兒子今天不愿意回家,說是晚上就要待在幼兒園里面呢?我叫不走,你快來!”我匆匆忙忙趕往幼兒園。到了之后,看到兒子在班里玩得特別開心,在那里擺積木!奶奶和老師在旁邊正在做思想工作,可是一點效果都沒有啊!我于是當(dāng)機立斷,抱上兒子就往樓下走,盡管他哭哭鬧鬧,在我的懷里掙扎,但是我不為所動,依然抱著他來到了車前,在回家的路上,等到兒子情緒穩(wěn)定的時候,我開始了我的思想政治工作。以下就是我們父子兩人的對話。
我:“兒子,你說你不想回家,想留在幼兒園里面過夜,是為什么呢?”(我想先找到原因再說)
兒子:“爸爸,我想在幼兒園是因為我想在幼兒園里面玩玩具呀!”(找到問題,必須尋找突破口)
我:“兒子,那么,奶奶家里和咱們家里都有那么多的玩具呀!你都可以玩呀”(循循善誘)
兒子:“爸爸,可是幼兒園里面的玩具新鮮呀!很多都是我沒有玩過的呀!我喜歡新玩具呀!”(開始說了心里話了)
我:“兒子,幼兒園里面的玩具確實對你來說比家里的新鮮,這沒有錯,也是事實,可是,兒子,你考慮過沒有,你如果留在幼兒園里面過夜的話,就是你自己待在這里呀!這里會很黑,你不會感到害怕嗎?你不會感到寂寞嗎??你不會想爸爸媽媽嗎???”(曉之以理,動之以情)
兒子:“爸爸,我怕!那我今天和你好好回家,明天晚上你讓我在幼兒園,可以嗎?"(小家伙,居然懂得提條件)
我:“兒子,絕對不行!如果你今天聽了爸爸的話,改掉毛病的話,爸爸可以考慮給你在超市選購一樣商品”(我是原則問題一步不讓,但是用了一點小小的誘惑!呵呵!。
兒子:“爸爸,那老師和其他小朋友可以和我在幼兒園一起玩呀!”(兒子說出了自己的想法,以為人家都會陪他,孩子心理呀)
我:“兒子,爸爸可以告訴你,小朋友們晚上都要回家去找自己的爸爸媽媽,不會留下來陪你玩的;至于老師嘛,爸爸也可以明確告訴你,老師也有自己的爸爸媽媽,她們晚上也會回到自己的家中,與她們的爸爸媽媽在一起呀,要不,老師的爸爸媽媽都會著急的,你說對嗎?”(我指出了兒子的孩子心理的不正確的地方,告訴他他的想法為什么不對)
兒子:“爸爸,您說得對,可是我還是想在幼兒園里面玩新鮮玩具呀!”(軟招已經(jīng)開始生效,但是兒子未完全說服)
我:“兒子,你還想在幼兒園里面玩玩具的話,爸爸告訴你,只有兩條路供你選擇,一是你聽爸爸的話,爸爸早上把你送到幼兒園,晚上再讓奶奶把你接走,這樣一來你就可以一整天在幼兒園里面玩耍了。二是你不聽爸爸的話,非要堅持自己的觀點,去了幼兒園里面不回家,爸爸只好不送你去幼兒園,把你自己鎖在家里,那樣的話你就一整天都見不到老師和同學(xué)們,更不要說是在幼兒園里面玩玩具了!兩條路,你可以自己選擇!”(我開始和兒子攤牌,并且明確告訴他應(yīng)該怎么辦,不過還是尊重他自己的選擇)
兒子:“爸爸,我選擇聽你的話,明天早上你送我去幼兒園,晚上我讓奶奶把我接回來,好嗎?”(兒子聽出來我的嚴(yán)厲,也明白了自己只能選擇妥協(xié))
我:“兒子,這就對了!孩子要聽大人的話呀!爸爸媽媽都是愛你的,都是為了你好呀!都想讓你茁壯成長呀!告訴爸爸,你今天做得對不對呀?”(繼續(xù)趁熱打鐵,讓孩子明白更多道理)
兒子:“爸爸,我知道今天我錯了。我以后聽話,但是你答應(yīng)聽話的話就給我買東西。”(好家伙,這時候了他也忘不了這!呵呵呵)
我:“兒子,好的,咱們現(xiàn)在就去買。”(話題告一段落)
晚上回家的時候,兒子要按我電動機上面的燈,說他喜歡,我說不行,到了黑暗的地方才需要,到時候爸爸讓你按,到了黑的地方,我主動讓兒子按亮了燈,并同時告訴他,你和爸爸一樣,都是男子漢,所以說話都要算數(shù),爸爸答應(yīng)你讓你按燈,爸爸做到了,你答應(yīng)爸爸的,你也要做到,記住了嗎??兒子說爸爸,我知道了!我能做到(利用這個機會再次鞏固一下教育效果)
今天早上,我再次對兒子說:“兒子,昨天爸爸對你說得話還記得嗎?”兒子:“爸爸,我記得,我聽話,晚上讓我奶奶接我回家。”(最后一次提醒他,鞏固一下效果)
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