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大班社會(huì)教案:身邊的線

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-10-24 17:09:02

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在玩玩、看看、說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中感受線游戲的樂(lè)趣和線制品中所包含的情誼。

  2.聯(lián)系生活,了解生活中各種線帶給人們的便利和精彩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件、奶奶織毛衣視頻。

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有意識(shí)的讓孩子關(guān)注生活里不同的線,并邀請(qǐng)阿姨參與活動(dòng)的第二環(huán)節(jié)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.好玩的線——激趣

 。1)(出示一根棉紗線)提問(wèn):看,這是什么?你會(huì)用這線來(lái)玩什么游戲?想不想現(xiàn)在來(lái)玩一玩翻花繩的游戲??jī)蓚(gè)小朋友一組,請(qǐng)你拿出椅子下面的線和旁邊的小朋友玩一玩。

  (2)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)和老師合作示范游戲。

 。3)師:和好朋友一起玩線真開心,那如果是一個(gè)人,能玩出什么新花樣?(幼兒缺乏一個(gè)人玩的經(jīng)驗(yàn),教師可示范。)

 。4)教師表演介紹“降落傘、鐵塔”等不同花樣的玩法。(引起孩子強(qiáng)烈的興趣,體會(huì)到一個(gè)人也能玩出很多花樣。)玩線真是一件快樂(lè)的事。

  2.溫暖的線——感“情”

 。1)出示毛線,引發(fā)幼兒關(guān)注到自己著裝上隱藏了線。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)演示織毛衣,進(jìn)行互動(dòng)。

  師:你們身上的毛衣真漂亮,那你們知道這樣漂亮的毛衣是怎么織出來(lái)的嗎?我們現(xiàn)在就請(qǐng)阿姨現(xiàn)場(chǎng)為我們展示一下織毛衣的本領(lǐng)吧。

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