（二）了解自我介紹的基本內(nèi)容。

　　1．提問(wèn)：什么時(shí)候要介紹自己？

　　2.小結(jié)：人們不太熟悉或初次見(jiàn)面時(shí)要進(jìn)行自我介紹，相互認(rèn)識(shí)，這是一種禮貌也是一種交往的方式。

　　3.了解自我介紹的內(nèi)容。

　　師：剛才我們自我介紹的時(shí)候介紹了什么？還可以介紹什么？你們還想了解我的哪些信息？

　�。ǜ鶕�(jù)幼兒回答出示圖卡，幫助幼兒歸納介紹的內(nèi)容，如名字、年齡等）

　　4．教師詳細(xì)地進(jìn)行自我介紹。

　　5．小結(jié)：自我介紹的時(shí)候，我們首先要介紹自己的名字，然后可以介紹年齡、學(xué)校、愛(ài)好，還可以介紹自己的家庭住址、好朋友和聯(lián)系電話。

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)制作名片，并進(jìn)行自我介紹。

　　1．教師介紹名片。

　　師：把自我介紹的內(nèi)容記錄在卡紙上就成了名片。名片是自我介紹的好幫手。

　　2．幼兒制作自己的小名片。

　　3.幼兒借助名片完整介紹自己。

　　4.鼓勵(lì)幼兒向客人老師進(jìn)行自我介紹，

　�。ㄋ模﹤�(gè)性化介紹自己的名字

　　1．師：我叫什么名字？我是怎么介紹自己名字的？

　　2．個(gè)別幼兒個(gè)性化地介紹自己的名字。

　�。ㄎ澹┯^看圖片，了解更多個(gè)性化的名片。

　　活動(dòng)延伸：

　　在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)一步裝飾自己的名片。

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