一、白馬湖學(xué)校

　　1.整個(gè)游園活動(dòng)以“大家一起喜洋洋”為主題，共分五個(gè)“闖關(guān)卡”。第一關(guān)是“文明誠(chéng)實(shí)沸羊羊”—-自我介紹，主要是了解孩子的基本情況，考察孩子是否能清晰地認(rèn)識(shí)自我、完整地介紹自己的基本情況、個(gè)性特長(zhǎng)、家庭環(huán)境等內(nèi)容；

　　2.第二關(guān)是“樂(lè)觀向上暖羊羊”--才藝展示，主要是看看孩子在體藝方面是否有著較好天賦和基礎(chǔ)，是否具有自我展示的強(qiáng)烈欲望和后續(xù)發(fā)展的潛力；

　　3.第三關(guān)是“沉著冷靜慢羊羊”---火眼金睛，主要是考察孩子的邏輯思維是否活躍，分析判斷是否準(zhǔn)確，對(duì)事物的洞察是否敏銳、反應(yīng)是否靈敏，是否具有靜心思考的良好習(xí)慣；

　　4.第四關(guān)是“口齒伶俐美羊羊”---說(shuō)話(huà)會(huì)師，主要是考察孩子是否善于傾聽(tīng)、善于觀察，表達(dá)見(jiàn)解是否清晰、流暢、獨(dú)到，想象是否豐富，思維是否活躍；

　　5.第五關(guān)是“大家一起喜羊羊”---團(tuán)隊(duì)合作，主要是看孩子是否愿意與人合作，共同合作完成任務(wù)時(shí)，對(duì)合作伙伴是否會(huì)有所影響，有所包容，有所讓步，是否能做到互幫互助，是否能與他人和諧相處。

　　二、崇文實(shí)驗(yàn)

　　1小朋友回家說(shuō)，老師給他們講故事，然后根據(jù)故事畫(huà)圖畫(huà)

　　2、家長(zhǎng)做選擇和填空，按實(shí)際想法填即可，其中問(wèn)了家庭年收入和孩子一年的教育支出

　　3、故事內(nèi)容是五個(gè)小動(dòng)物種花

　　4、崇文實(shí)驗(yàn)一般對(duì)孩子的綜合素質(zhì)要求比較高，有一定的才藝，也有識(shí)字量，簡(jiǎn)單計(jì)算方面的要求。

　　三、上海世界外國(guó)語(yǔ)

　　1.考試內(nèi)容有看圖說(shuō)話(huà)（雪人的故事）、找積木的、講英語(yǔ)的（四個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言跟讀），還有跳繩、跳操、加減法。

　　四、時(shí)代小學(xué)

　　1.問(wèn)了父母情況，找缺的數(shù)字，聽(tīng)故事劃小熊

　　2.女兒說(shuō)以老師講，下面答案畫(huà)圈為主。一題，如果媽媽要罵你，打你的......還有一題，是爸爸媽媽打架，請(qǐng)把鴨梨涂上顏色，如果不的，給小番茄填上顏色。

　　3.先小孩考行為習(xí)慣之類(lèi)的，問(wèn)平時(shí)誰(shuí)管的多，爸媽是否吵架，然后飯吃好是爸媽陪看書(shū)還是看電視還是自己玩

　　4.時(shí)代家長(zhǎng)考題（問(wèn)答題部分）：a.能給學(xué)校提供什么資源？b.教育經(jīng)歷中印象深的一件事，希望小學(xué)教育和教師的核心內(nèi)容

　　c.家庭構(gòu)成和家庭教育觀d.對(duì)學(xué)校想說(shuō)什么

　　五、大關(guān)小學(xué)

　　1.按姓氏排的，分有才藝和沒(méi)才藝。

　　2.12個(gè)一組，自備一首兒歌或歌曲30秒清唱，也可畫(huà)畫(huà)。

　　3.拍皮球跳繩，講故事。拼圖，然后跳繩，再跑步，再跳過(guò)河，再拍球。

　　4.12個(gè)一組，考一輪約半小時(shí)，然后留下幾個(gè)再考。約兩個(gè)多小時(shí)。

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