來源:幼教網(wǎng) 2016-09-20 15:18:17
“玉豆豆”寓意好種子、好幼苗,健康、飽滿、充滿生機,承示著每一個孩子是一顆好苗子。而園區(qū)就是味美而肥沃的土壤,是“幼苗”生長的基礎(chǔ)、根基。教師就是勤勞的園丁。代表著我們教書育人的目標和美好憧憬。
辦園總目標:辦一所:孩子喜歡、家長認可、社會滿意的一流幼兒園。“
幼兒園基本情況
北京市玉豆豆幼兒園屬于民辦幼兒園,建于2005年9月,至今在通州區(qū)有三所連鎖園,均為新建小區(qū)的配套設(shè)施:玉豆豆格蘭幼兒園、玉豆豆新城幼兒園、玉豆豆瑞都幼兒園。三園實行統(tǒng)一管理,資源共享。每個園都具有童趣的裝修,溫馨如家的環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,朝氣蓬勃具有責(zé)任心、愛心的教職工隊伍。
園長介紹
園長籍貫通州人,學(xué)前教育研究生畢業(yè),從事幼教工作二十多年,被孩子和老師稱為“竇媽媽”
辦園宗旨:以幼兒為本、以教師為主、以家長為重。
辦園理念:以“質(zhì)量求生存,以特色創(chuàng)品牌”:努力尋找傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的平衡點,尋找國內(nèi)外先進教育思想的共同點,實現(xiàn)雙語教育與素質(zhì)教育的完美結(jié)合。
教育培養(yǎng)目標:面向全體、著眼未來:全體有兩層意思,一個是指每一個孩子另一個是指孩子的全面發(fā)展。全面發(fā)展又包括身體素質(zhì)、智力素質(zhì)、情商等;著眼未來是指在教育上要思考孩子在將來的生活和學(xué)習(xí)中,所需要具備的各種能力,使他們能從幼兒園獲得終身受益的本領(lǐng)。
管理模式:設(shè)立總部、下攜分園領(lǐng)導(dǎo),實行分層管理,通過目標管理、民主管理、情感管理、計劃管理,逐步達到北京市幼兒園一級一類標準的要求,實現(xiàn)IS09000國際標準化管理。
特色課程:為了培養(yǎng)未來能力加特長的人才奠定基礎(chǔ),我園特聘專業(yè)的特色教師,開設(shè)了舞蹈、鋼琴、電子琴、圍棋、彩陶、輪滑、跆拳道、美術(shù)等課程,充分保證教學(xué)質(zhì)量。
教師風(fēng)采:我園擁有一個團結(jié)勤奮,務(wù)實高效的領(lǐng)導(dǎo)班子:和一只愛崗敬業(yè)、團結(jié)奮進富有朝氣的教師隊伍。所有教師都是經(jīng)過嚴格專業(yè)素質(zhì)考核后精挑細選而定。專業(yè)、創(chuàng)新、才華出眾,富有愛心和責(zé)任心,是玉豆豆幼兒園教師的共同特點。
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